钢城现代幼儿园小三班之巧搭积木

执念

<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 积木套装是由各种形状、大小不同的积木组成,它是宝宝认识几何图形的开始,也是宝宝了解世界的开始。标准积木具有一定的尺寸和比例,孩子在摆弄过程中,可以感知积木不同的形状、比例、大小、粗细、高矮、长短等等。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;搭积木可以开发右脑,发挥创造力。孩子在玩积木的过程中可以发挥自己的想象力和创造力,然后根据自己的创意进行设计和构建,这个过程实际上就是对孩子右脑的开发,因为右脑所统领的是我们人类的创造力。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 玩积木是一个心力、手力、脑力、眼力一致作用的过程,孩子并不是毫无目的地乱玩一气,他们是在不断的思考中进行设计,然后通过双手将作品完成。这个过程就是对孩子手眼协调能力的培养。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 可以锻炼空间立体思维。积木是从部分到整体的组合型玩具,儿童在玩积木的时候,可以认识到空间与部分之间的联系,懂得整体是怎样从部分转化而来的,也了解了部分是怎么样从整体分离出来的。所以说,积木对于培养孩子的空间思维有益。</h3> <h3> 我们会用区域活动时间让孩子们自由选择进行积木搭建。来提高孩子们的创造力和思维能力。</h3> <h3> 以上就是孩子们的积木搭建,是不是很有创意呢。</h3><h3><br></h3><h3></h3>