<h3>汉字，首先是一种文化，对于一个民族来说，文字更是一种凝聚力。因为每一个汉字都积淀着中华民族几千年的睿智与精髓，更凝聚着一种民族精神，写汉字就是让孩子真切地深入体验、掌握民族文化、民族思想和民族精神。</h3> <h3>孩子，是未来，更是文化的传承。书法，是无言的诗，更是无声的乐；是修身，更是养性。 小问题，可能影响终身；早教育，可以改变一生。爱墨轩书法教育工作室，是一个致力于专业书法教学的工作室，我们一贯秉承“精细化教学，层次化辅导的理念，更是采用整套科学教学方式方法和教学方法。大课的费用，私塾的教学！确保您的孩子能够在轻松舒适的学习氛围中掌握一手好字！</h3> <h3>书法是国粹。书法在汉字形成至今，见证了中国人文历史的变迁，那些过往的伟大书法家如王羲之、褚遂良、颜真卿、陈继儒等都是我们学习的楷模。无论是他们那种勤奋好学的精神，还是他们做人的准则，都是孩子们学习的好榜样。他们对于孩子的品德、毅力有很强的感染力。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">鸿凯学习一年后的进步（2019年9月）</h3></font></h3> <h3>汝至 奕至学习一年的进步（2019年9月）</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">瑾瑾学习一年的进步（2019年9月）</h3></font></h3> <h3>伟然学习一年前后对比进步中（2019年9月）</h3> <h3>通过学习书法，能促使孩子养成细致、专注、沉着、持久的学习品质。正如郭沫若先生所说的，要把字写得合乎规范，比较端庄、干净、容易认，养成这样的习惯有好处，能够使人细心，容易集中注意力，善于体贴人。而草草了事，粗枝大叶、独断专行是容易误事的，练习书法很容易免除这些毛病。</h3> <h3>学好书法，必须以丰富的学识为基础，清代书家杨守敬认为，学术除品高以外，“一要学富，胸罗万千，书卷之气，自然益于行间。”由学书而悟到读书更重要，这是提高孩子们文化素质的第二收获——学识与素养。学识和素养，能让孩子内心更丰富更自信。</h3> <h3>练习书法，还可以培养孩子们的观察力、思考、分析和表达能力。在学习过程中，孩子们需要观察、分析各种笔划的不同以及字的结构，比照字帖学习运笔。长此以往，学习者更易领悟、领略书法的美妙之处，思考在书写过程中应该怎样表达才能达到这种效果。于是，此人观察、思考、分析、表达能力必定得到发展。</h3> <h3>孩子犹如白纸，一切都是新鲜的，而书法推崇创新，追求个性，临摹古人的书法，是为了让孩子们在大脑中积累大量丰富的材料，为今后的创作做好铺垫。因而，书法教学从临摹到创作的过程，实际上是让孩子不知不觉中从模仿走向创新的过程。</h3> <h3>书法是一门高雅的艺术，它抽象天地万象之形，融入古今圣贤之理，人们学习书法，有净化心灵、驱逐邪俗之气、提高审美素质的作用。人们在欣赏书法的同时，对于书法的美，或沉雄豪劲，或清丽和婉，或端庄厚重，或高逸幽雅，无形中受到熏陶、感染，渐渐审美水平提高，让孩子们更懂美，更爱美。</h3> <h3>书法被誉为无言的诗，无形的舞，无图的画， 无声的乐！它是借助“笔墨、纸砚、印章、镇纸、搁笔”等工具抒发情感的一门艺术！</h3> <h3 style="text-align: center; "><font color="#010101">课间孩子们在练体能！有张有弛！</font></h3> <h3 style="text-align: center; ">家长对老师教学的认可！非常感谢！</h3> <h3>具备中国书法家协会书法考级注册教师资格证的老师担任书法授课！</h3> <h3>引领书法爱好弘扬传统文化 、传承金典！</h3> <h3 style="text-align: center; ">第一授课点</h3> <h3 style="text-align: center; ">第二授课点</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center; ">看到孩子们的进步！老师倍感欣慰！愿书法伴着孩子们快乐成长！</h3></font></h3> <h3>爱墨轩书法苑工作室咨询电话<br>郭老师<br>13321202076（微信同号）</h3><h3>地址:东岗东路637号 201室</h3>