<h3><font color="#ed2308"><i>你知道吗，我们学英语开始接触的“音标”，99%的美国人都没听说过。</i></font></h3><h3><font color="#ed2308"><i>所有美国、英国等英语国家的孩子，从幼儿园到小学，都是从自然拼读Phonics开始学英文的。</i></font></h3> 课程 <h3><font color="#ed2308"><b>为什么自然拼读超级重要？</b></font></h3><h3>拼读法和音标这两个东西都是很好的工具。</h3><h3>但是对于英语启蒙阶段的孩子来说，音标因为是对具象声音的抽象理论总结会比较枯燥难懂。</h3> <h3><span style="max-width: 100%; font-family: -apple-system-font, BlinkMacSystemFont, 'Helvetica Neue', 'PingFang SC', 'Hiragino Sans GB', 'Microsoft YaHei UI', 'Microsoft YaHei', Arial, sans-serif; font-variant-ligatures: normal; orphans: 2; white-space: normal; widows: 2; border: 0px currentcolor; font-size: 16px; font-weight: 700; word-wrap: break-word !important;"><span style="max-width: 100%; border: 0px currentcolor; border-image-source: initial; border-image-slice: initial; border-image-width: initial; border-image-outset: initial; border-image-repeat: initial; word-wrap: break-word !important;"><span style="max-width: 100%; font-family: 宋体; word-wrap: break-word !important;"><i><span style="max-width: 100%; word-wrap: break-word !important;"><font color="#ed2308">自然拼读和拼音会弄混吗？</font></span><br style="max-width: 100%; word-wrap: break-word !important;"><font color="#010101">在欧洲，几乎每一个孩子都能掌握几门语言，而且长大后会运用自如。</font><br style="max-width: 100%; word-wrap: break-word !important;"><font color="#010101">在语言习得的过程中，孩子有着极强的自我区分能力。</font><br style="max-width: 100%; word-wrap: break-word !important;"><font color="#010101">在接触两者学习的过程中，家长无需过多担心。</font><br style="max-width: 100%; word-wrap: break-word !important;"><font color="#010101">学习早期是很可能弄混，因为自身对一种内容的学习没有内化。</font><br style="max-width: 100%; word-wrap: break-word !important;"><font color="#010101">比如孩子最早学习中文的时候，“买”和“卖”也总分不清，逐渐学习深入了才不混。</font><br style="max-width: 100%; word-wrap: break-word !important;"><font color="#010101">混淆，不妨碍同时学习。</font><br style="max-width: 100%; word-wrap: break-word !important;"><font color="#010101">最容易混淆的孩子恰恰是两者都没有基础的孩子。</font></i></span></span></span><br></h3> <h3><font color="#ff8a00"><b>1、字母名和字母音</b></font></h3><h3><font color="#167efb">这个阶段主要区分 letter name（字母名） 和 letter sound（字母音），比如看到字母C， 他们要练习如何读出字母名/si/，和字母音/k/。</font></h3><h3><font color="#ff8a00"><b>2、拼读</b></font></h3><h3><font color="#167efb">这阶段学习拆分单词，知道每个单词是由几个音素/音节组成的。比如sheep，由sh，ee，p 三个音素组成。</font></h3><h3><font color="#ff8a00"><b>3、字母组合规律</b></font></h3><h3><font color="#167efb">这个阶段学习各种元音、辅音、押韵词、字母组合规律、视觉词（sight words，即那些数量不多又高频的不符合自然拼读规律，需要单独记忆的词）重点需要知道的有：</font></h3><h3><font color="#167efb">CVC Words (Consonant-Vowel-Consonant）：</font></h3><h3><font color="#167efb">这些CVC单词（有的地方称为”三字词“，如Cat, Big, Bed等等）中的元音发短元音。</font></h3><h3><font color="#167efb">Long Vowel Word（长元音单词）：</font></h3><h3><font color="#167efb">长元音单词的规则有好几条，这里举个例子：自然拼读中有一个很常见的“词尾Y发两种音”，这一规律是说当一个单词以字母“y”结尾时，当单词只有1个音节时，“y”发I的字母音/ai/，比如单词“my，buy，cry，by”；当单词有2个及以上音节时，“y”发E的字母音/i:/，比如单词“puppy，baby，candy，city，sorry”。</font></h3><h3><font color="#167efb">Word Family（单词家族）：</font></h3><h3><font color="#167efb">为了让孩子在规律学习时能够举一反三，美国老师们会用到单词家族：即把具有相同字母组合规律的单词放在一起进行类比学习，比如下面这组单词：book、cook就和look来自同一家族。</font></h3><h3><font color="#167efb">Sight Words（视觉词）：</font></h3><h3><font color="#167efb">Sight Words是那些不符合发音规律的单词，这些单词需要单独记忆</font></h3> 课堂表现