记2018——2019学年第一学期期末阅卷工作

西宁市育才学校教导处

<h3>  时光匆匆,转眼间,一个学期匆匆结束了,在完成了学生的期末考试后,老师们于1月5日上午开始了紧张的阅卷工作。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;考试结束后,在教导处的组织安排下,2019年1月5日我校组织教师统一集体批卷,进行流水作业,从教师分组、答案审定、分数复核、成绩统计一一落实到人,做到客观、公正、准确地做好评卷工作。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;语文组教师专业批卷队伍,认真、严谨!语文学习决定着个人修养,也是所有科目的基础,在这一份卷子里,藏着学生的心理和学习状态。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;数学培养学生的思维更敏锐,逻辑推理更缜密。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">数学组的推理思维比较强悍👍,瞧~这认真的样子!</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 英语组ABCDEFG…英语成为全球化的语言,是一种渠道和沟通的桥梁,英语学习已成为学生必修课程,给在这说汉语的国度进行外语教学的老师点赞👍,可爱的英语老师们,辛苦啦!</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 时而沉思、时而犹豫、时而莫名、时而微笑……一份份答卷牵动着老师们的心绪,为你们而忧、为你们而喜,这就是站在三尺讲台上的老师,兢兢业业、诲人不倦。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 整个阅卷工作,在教导处的组织下有条不紊、井然有序,全体阅卷教师态度认真、操作规范,圆满完成阅卷任务并且顺利完成分数录入工作。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 接着,所有科任教师对自己班级的试卷进行分析总结,找出学生知识掌握的薄弱点和自己教学中的不足,以便在今后的教学中有针对性地进行改进,让教学更高效,为进一步的规范教学奠定了坚实的基础。</h3>