<h3> 为提高幼儿的语言表达能力，为幼儿创设一个想说、敢说、喜欢说、大胆说的氛围，我们小班组以念儿歌作为秋之声活动的中心内容。念 儿歌是幼儿园教学中非常重要的教学形式，既可以培养幼儿对文学作品的兴趣，又能培养幼儿口头语言、记忆、理解等能力，还能体验作品所表达的情感，孩子们也非常喜爱。为使健康向上、童趣盎然的儿歌在幼儿园唱响，能给孩子们提供一个展现自己的舞台，特开展秋之声念儿歌演绎经典童话活动，使孩子们能相互学习、共同进步，在他们成长的道路上留下充实、美丽的足迹 。</h3> <h3> 我们的萌娃们第一次上台就不慌不忙，把自己最美好的一面展现出来！背后我们可是花了大功夫呢！</h3><h3> 看，这是我们宝贝刚开始练习的时候：</h3><h3> “害羞，不要拍我”！</h3> <h3> 慢慢的…宝贝们能不惧舞台，慢慢的进入了角色！</h3> <h3> 铛铛铛…新年的钟声终于响了，漫长的等待终于到了！快看我们的孩子们整装待发！</h3><h3>“爸爸妈妈们，我们开始啦！”</h3> <h3> 首先出场的是我们的芽芽五班，良好的生活常规不是夕的事情，需要不断的强化。你瞧，五班的孩子们用儿歌在游戏中练习，轻松的养成了一朝一良好的生活常规。</h3> <h3> 森林里，小动物们居然不怕森林之王大老虎，这是怎么回事呢？</h3> <h3> 各种不同的车子一直是我们宝贝们的最爱，看！芽芽一班给我们带来了三轮车、小汽车和工程车！</h3> <h3> 宝贝们都听过三只小猪盖房子的故事吧，你觉得哪只小猪的房子最牢固呢？快来看看表演吧！</h3> <h3> “我喜欢吃红红的苹果”；</h3><h3> “我喜欢吃绿绿的西瓜”，接下来有请我们诱人的水果宝宝上场！</h3> <h3> 考考我们小朋友，猜谜语“它头顶上有两只大眼睛，白白的肚皮，唱起歌来呱呱呱，她会是谁的妈妈呢？”接下来揭晓谜底啦！</h3> <h3> 宝贝们经过了一个学期的学习，他们都学会了什么本领呢，让我们跟着芽芽二班小朋友一起走进孩子们的一日生活常规吧！</h3> <h3> “嗨哟嗨哟，孩子们快跟我们一起拔大萝卜啦！”</h3> <h3> 大公鸡、老母鸡、小乌龟、小青蛙、小白兔这么多小动物，芽芽三班的小朋友不仅认识还能用有趣的儿歌念出来呢，快来听一听他们的儿歌吧！</h3> <h3> 压轴的来啦！猫宝宝们有没有学到抓老鼠的本领呢？一起来看看吧！</h3> <h3> 这是孩子们第一次的舞台表演，虽然不是完美无缺，但看着孩子们在舞台上欢乐地跳着，舞动着……我们会发现他们长大了许多。</h3><h3> “一双一双温暖的手，牵引着我们成长；一张一张温柔的脸，幸福着每个瞬间……”美妙的歌声响彻在我们的耳畔，欢声笑语游荡在我们的心间。此次秋之声活动，不仅锻炼了孩子的胆量，陶冶了孩子的情操，同时也给孩子的童年留下了一段美好的回忆。</h3>