青春正好，谱写芳华——公明第二幼儿园教师钢琴技能技巧考核

陈。

选手

老师

带来

我们

钢琴

音乐

芳华

时光

红头绳

旋律

       钢琴被誉为乐器之王，神怡心旷之际，耳边一阵微风忽起伏，远处传来缕缕琴声，悠悠扬扬一 种情韵令人荡气回肠。钢琴的音色宛如不断飘落的花瓣，华丽的琴键制造广大而开阔的空间，犹如置身于心灵的花园。

        琴声如诉，所有最静美的时光，最灿烂的风霜，而或最初的模样都缓缓流淌起来。

        琴声如诉，是在过尽千帆之后，看岁月把心迹澄清，是在身隔沧海之时沉淀所有的波澜壮阔。

       为了提高教师的专业素养,促进全园教师队伍整体素质的进一步提高。我园于1月4号进行音乐组教师的钢琴技能技巧考核。

      希望通过考核,进一步锻炼和提高教师的钢琴技能技巧，为幼儿的音乐活动增加色彩，带来更优美的旋律，全面提升幼儿园保教质量。

　　1号选手赖诗英老师给我们带来的自选曲目《送别》：分别使我们发现世间最美真情，分别使我们懂得珍惜每一寸光阴。好友小聚,聊聊人生，话话家常舒适惬意却也知“聚散终有时”，让你我带着理想，尽管单枪匹马，也能踏平天下。

　　2号选手洪秋鹏为我们带来的是《其实你不懂我的心》，你说我像云捉摸不定，其实你不懂我的心，你说我像梦忽远又忽近，其实你不懂我的心，你说我像谜总是看不清，其实我永不在乎掩藏真心，怕自己不能负担对你的深情，所以不敢靠你太近……

　　我们的孤独就像天空中漂浮的城市，仿佛是一个秘密，却无从述说。3号选手张钰老师带来的曲目是《天空之城》

       4号选手冯锦怡老师和6号选手肖颖老师带来的是《失恋进行曲》，总有一种感动让我们泪流满面，总有一些人事让我们牵肠挂肚。潜移默化间润物无声,送人玫瑰后手有余香

　　5号选手肖芝盼老师带来的是《童年的回忆》，童年的梦啊，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微 笑。当生命的回首如似水流年，当记忆的晨风歌舞在天边，那些珍藏了已久的回忆便化作为今日的高声吟唱

　　7号选手邓丽君老师带来的是《月亮代表我的心》，月亮，自古就是诗人，歌者争相歌颂的对象，月升月落，月圆月缺，都有着深刻的寓意

      正当梨花开遍了天涯，河上飘着柔漫的轻纱，喀秋莎站在竣峭的岸上，歌声好像明媚的春光，姑娘唱着美妙的歌曲，她在歌唱心爱的人儿，她还藏着爱人的书信……8号选手陈漫爽老师带来的是《喀秋莎》

　　9号选手颜宇玲老师带来的是《茉莉花》，一抹纯白身影独自绽放幽香，踏着音乐的旋律展现婀挪身姿。那点纯白好似圣洁之光，照进我们清澈的心。那灵动的身姿倾情献舞，舞出我们的花样年华。

　　10号选手魏薇老师带来的是《雨的印记》，如果时间，时间可以重新回到起点，我情愿绕过这伤痛的巷子，选择那刚被雨水洗净过的小路

如果时间，可以重新回到起点，我愿意不要与你相见，与你相识

　　它锦绣河山，它美丽富饶，它拥有着龙的传人，它就是中国……11号选手王利春老师带来的是《龙的传人》

　　12号选手叶映潇老师带来的是《扎红头绳》，此曲描写了逃债在外的杨白劳，年三十晚上买了红头绳回家，喜儿高兴地扎红头绳的情景。歌曲音乐优美，节奏欢快，表现了穷人家过年特有的喜庆祥和，也展示了杨白劳和喜儿相依为命，父女情深。

　　13号选手江仕丽老师带来的《叙事曲》

　　14号选手陈梦洁老师带来的是《瑶族长鼓舞》，琴键击打出华美的篇章如孩童的梦想，随着蝴蝶翩翩起舞，如浮云的自由，清风伴侣，梦若神仙

       时光的河流将流向何方，只留下无限的彷徨；不知不觉中，已走到了尽头；在这不眠之夜，不必在意，何须伤怀，要将我们的故事，化作那永远尘封的记忆......   16号李倩老师带来的是《不眠之夜》

　　草原骏马奔腾，羊儿满山遍野，牧童传来了轻快的歌声。19号选手林肖老师给我们带来《牧童之歌》

       有一种缘分就再回头一瞬间，有一种无奈就再分分和和时。等你我等了那么久，花开花落不见你回头，多少个日夜想你泪儿流，望穿秋水盼你几多愁。18号选手周绮珊老师带来的是《星月神话》

     时光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳跃。多想让时光停驻，优美的曲调我们还没有听够。快乐的时光是短暂的，但音乐的空间是无限的。让我们将热情转化为学习的动力。用自己灵巧的双手弹奏出心中的欢歌。用自己勤劳的汗水培育出生命中更加璀璨的艺术之花!

陈园长即兴演奏

        一首首优美的旋律，编成一首动人的诗篇，述说着我们的感受:

“钢琴之声，带来的是宁静，平衡我们忙碌工作中的焦虑

 钢琴之声，带来的是雅致，提升了我们的生活品质、人格魅力 

青春正好，谱写芳华 

一月，我们聚在这里，遇见音乐，感受美好， 一月，我们相约这里，遇见旋律，感受浪漫之情怀 

聚焦音乐之声，百花齐绽放，青春正当时，幼教吐芳华”

——李园长