<h3>教学质量是一个学校的生命线，是一名教师的事业线。占城小学坚持质量立校的办学理念，近年来教学质量稳步提升，在全镇乃至全市农村小学教学质量评比中名列前茅。同时，占城小学涌现出一大批教学质量优异的教师群体。本期，编者走近两位教坛巾帼，用她们的故事展示占小教师的风采。</h3> <h3>侯莉，一位工作十七年的中生代优秀教师，先后获得“邳州市优秀教育工作者”、“邳州市优秀班主任”等荣誉称号。最让人敬佩的是侯莉老师所任教的语文学科教学质量在全镇连续多年名列前茅。</h3> <h3>魏萍，一位热爱教育事业的“年轻”教师，踏入教坛两年，在中心校组织的教学质量评比中屡获一等奖。</h3> <h3>让我们先来欣赏一下她们的备课、作业吧！</h3> <h3>侯莉老师的备课特别注重教后反思。</h3> <h3>学生的书写规范、美观。</h3> <h3>很入体哦！</h3> <h3>魏萍老师的备课字迹工整，书写规范。</h3> <h3>复习课，侯莉老师讲的认真，孩子们听的投入。</h3> <h3>魏萍老师特别喜欢使用多媒体，她整理的复习资料非常详尽。</h3> <h3>侯莉老师喜欢面批作业，一次交流会上，她介绍自己每次考试都会全批全改。</h3> <h3>魏萍老师也擅长盯住孩子，她说，我没有什么能力，但我有时间，孩子没学会就陪着他们再学一遍。</h3> <h3>侯莉老师治学严谨，图为她在用手机查阅教学资料。</h3> <h3>魏萍老师有个好习惯，孩子的作业自己一定要先做一遍。</h3> <h3>关于提高教学质量，两位教师英雄所见略同。</h3> <h3>占城小学地处偏远，人才流失严重，近年来，先后十多位教学骨干调离。但是，占城小学的教学质量没有滑坡，反而逆势提升，先后取得包括全市农村小学六年级毕业统考前六名在内的优异成绩。这些成绩的取得既得益于上级部门的重视与激励，更得益于占小教师团队的拼搏与合作。年轻教师多，教学经验不足，我们师徒结对子，利用团队的力量在最短的时间内领他们上路。教学能力欠缺，我们牺牲休息时间，早出晚归，以勤补拙。关于占小人的敬业与责任，编者想到了工作之初一位老校长的谆谆教诲：耽误庄稼，一季子；耽误孩子，一辈子。<br> 编辑 贺栋</h3>