清水出芙蓉,天然去雕饰――木城二小牛海艳老师班级阅读活动纪实

昨夜长风

<h3>  埋下一些美好的种子,只为心安;许下一些美好的愿望,等待继续。</h3><h3><br></h3> <h3>  从2001年走上教师这个岗位,至今已18载,焦作市武陟县木城街道办事处第二小学五一班班主任牛海艳老师依然在这平凡的岗位上努力着,努力地寻找生命的价值,因为她越来越爱与这些天真烂漫的孩童一起畅游在阅读的海洋。</h3> <h1> <b>班级图书角</b></h1><h3> 牛海艳老师出生于教师世家,在书海里长大的她,因热爱阅读受益匪浅。</h3><h3> 从结识新教育开始,朱永新教授的“阅读,给孩子成长打好精神底色,让孩子走得更远。”更是让她认识到阅读的重要性。面对学生十分贫乏的课外阅读,她动员学生每人把家里的课外书带到学校一本,这样每人用一本书,就可以交换读到64本书。孩子们积极性很高,很快建立了班级图书角。</h3> <h1>  <span style="font-size: 17px; line-height: 1.8;">班级图书角不仅为孩子们的课外生活增添了更营养的精神食粮,更为孩子们铺就了一条通向更广阔天地的大道。它将带领孩子们在先贤哲人的指引下,在智慧之星的照耀下,走向更加多彩的未来。</span></h1> <h1> <b>暑期阅读</b></h1><h3> 2018年的暑假,牛海艳老师带领孩子们共同背诵了100首古诗词,诗词的浸染,为炎热的暑假带来了一丝清凉。</h3> <h1> <b>遇见诗词</b></h1><h3> 古诗词是中国文化中的一块瑰宝。牛海艳老师不仅带领孩子们朗读、背诵,还在班级文化建设中,专门开辟了“诗词专栏”。</h3> <h1> <b>经典诵读</b></h1><h3> 三年中,在牛海艳老师的带领下,《三字经》《千字文》《增广贤文》《朱子家训》《论语》等经典,阳光家园的孩子们熟读成诵。</h3> <h1> <b>一道共读</b></h1><h3> 2018年9月,牛海艳老师带着五一班的孩子们加入了一道共读项目。于是师生共读一本书成了学校一道最亮丽的风景。从《吃狼奶的羊》到《火印》,从新书发布会到读书交流会、赛读会,再到孩子们的读后感、创意读书卡、读书小报、思维导图,牛海艳老师和孩子们一起收获着、幸福着!</h3> <h3>  一道共读第一期作品</h3> <h3>  第二期活动助读单</h3> <h3>读书卡</h3> <h3>孩子们做的《火印》的思维导图</h3> <h3>读书小报</h3> <h3>读后感</h3> <h3>  人生的路,深一脚,浅一脚,疲惫在路上,收获也在路上。</h3><h3> 家长们的反馈是最好的见证!</h3> <h3>  年少时,阅读可以擦亮朦胧的未来。</h3><h3> 年老时,阅读可以重温生命的况味。</h3><h3> 看庭前花开花落,望天上云卷云舒。心中有所期待,就会有诗意和远方。用平稳的步调,迎接新一轮的朝阳;用灿烂的微笑,温润流年。</h3>

牛海艳

孩子

老师

班级

共读

阅读

读书

带领

古诗词

火印