齐心协力,砥砺前行 ——中年级数学组教研工作总结

伊莎贝儿

<h3> 一学期来,中年级数学教研组全组教师坚持教育、教学理论的学习,积极参加各项教研活动和探索课堂教学新模式,认真学习先进的教育教学理论和新的课程标准,不断的完善和改进教学方法。</h3><h3> 在期初的教研会上我们配合学校工作,制定了相应的组内计划,布置每月常规工作检查任务,确定了上公开课的老师们,大家都很乐意接受任务。</h3> <h3>期初教研会</h3> <h3>  我们组结合我校的实际情况,依据开学初制定的各项教研计划,坚持以数学教学课堂为主阵地,认真贯彻落实小学数学课程标准,抓好各年级的课堂常规教育。9月13日,我们组的大部分老师听取了吴超老师的推门课,吴老师扎实的教学功底得到了领导和老师们的一致好评。</h3> <h3>吴超老师公开课</h3> <h3>  为了搞好和长岭学校的教学交流活动,汤点滴老师很愉快的接受了上课的任务,并一次又一次的进行了磨课,周婧老师也手把手的教她。</h3> <h3>汤点滴老师磨课</h3> <h3>长岭学校教学交流</h3> <h3>汤点滴老师的示范课</h3> <h3>  在长岭滨湖的教学交流会上,汤点滴老师的示范课受到了业内同行的一致好评!</h3> <h3>长岭滨湖教学交流会</h3> <h3>  11月22日,我们中数组的大部分老师走出了学校,来到了岳阳市北港小学学习,这次短短一天的学习让我们受益匪浅。</h3> <h3>岳阳北港小学学习</h3> <h3>  发挥团体教研的优势,加强听课、评课活动。通过听课、交流、参观、学习,我们数学组教师开阔了视野,对如何在课堂教学中关注学生、关注课堂,处理生成与预设等问题有了直观的认识,激发了教师更深层次的思索。</h3> <h3>  一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。本学期通过一系列的活动,让每一位老师都有不同程度的提高,让每一位学生都取得了进步,这是我们数学教研组活动的目的。今后,我们将以更饱满的热情投入到未来的工作中,以求实的态度、务实的作风换取更好的成绩。</h3>