孝感市体育路学校2019年少先队工作计划

王卷卷

<h3>  本学年,我校少先队工作将继续以党的十九大精神为指导,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际状况和特点与上学期少先队活动中已经取得的经验,进一步规范队员的行为习惯,引导队员彰显多彩的生命,做最好的自己。以队员行为习惯养成教育为重点,以各类活动为载体,以团队的基础组织建设为抓手,透过深化少先队品牌活动,加强少先队的基础建设,有计划地开展贴合学校实际的、贴合少年儿童身心特点的、丰富多彩的少先队活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 <br></h3> <h3>工作目标</h3><h3>1、认真学习、领会十九大的精神,推进《少先队改革》方案,切实把各项改革工作落到实处。  </h3><h3>2、遵循少年儿童的成长规律的同时,结合我校学生的学习行为、礼仪习惯与优越的学习环境不相吻合的实际状况,一是要发挥少先队的优势,强化少先队组织教育,开展丰富多彩的少先队活动,提高队员的综合素质;二是要关注少年儿童的身心健康成长,努力提高他们的思想道德素质,科学文化素质和身心健康素质。  </h3><h3> 3、结合少工委的重点工作及重大的节日、纪念日,通过有针对性的教育资料、实践性的教育途径、生动活泼的形式开展少先队活动,把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志,成为他们内在的品质。 </h3><h3>4、面向社会,注重体验,与家长、社会、新课程改革相结合,充分利用多种教育资源,为少年儿童创造更为广阔的成长舞台。倾听少年儿童的心声,关注少年儿童的成长,满足少年儿童的心理需求。 </h3><h3><br></h3> <h3>具体措施 </h3><h3>1、加强辅导员专业素养,壮大辅导员队伍,提高辅导员综合素质。    </h3><h3> 利用周二上午班主任例会,对中队辅导员开展定期培训,提高其少先队专业素养,让辅导员了解自己的工作职责以及工作要求;组织新老辅导员进行学习交流;保持少先队工作与时俱进。举办学校少先队辅导员大赛,选拔优秀辅导员参加市级辅导员技能大赛。继续聘请家长社会各界人士为志愿少先队辅导员,用心挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自我,展示自我,增强实践潜力。</h3><h3>2、坚持不懈做好各项常规工作,规范管理。</h3><h3>(1)成立学校少工委,完善大队制度,建立各级各类薄册,使大队工作更加制度化、规范化,做到活动有安排,过程有记载,最后有评比。 </h3><h3>(2)抓好队员的礼貌礼仪、思想道德教行为习惯养成教育。通过红领巾礼貌礼仪监督岗每日的检查督促,通过“红领巾文明礼仪之星”的评比,使队员拥有高尚的思想道德情操,养成良好言行习惯。  </h3><h3>(3)抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的红领巾佩戴和行为规范进行检查,对每周一次的少先队活动课开展状况进行检查。  </h3><h3>(4)抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手的培训,做好演讲稿件审核,确保高质量完成升旗仪式。</h3> <h3>3、加强少先队组织建设。 </h3><h3> 召开新一届少代会,民主选举成立新一届大队委,选拔有潜力,有魄力的队员担任大队委,为全体队员服务。开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。选拔有职责心的队员组成红领巾礼貌礼仪小分队和监督岗,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。 </h3><h3>4、充分利用和管理好少先队各个活动阵地。 </h3><h3> 定期办好学校宣传栏和黑板报,管理好少先队活动室。充分利用校园广播站的宣传作用,用心开展各类少先队教育实践活动,营造良好的校园氛围、促进良好校园文化的构成。 </h3><h3>5、开展社会实践活动。  </h3><h3> (1)结合国庆、建队日等重大的节日、纪念日,通过有针对性的教育资料、实践性的教育途径、生动活泼的形式开展少先队活动,把基本做人做事的道理转化为少先队员的情感和意志,成为他们内在的品质。</h3><h3> (2)面向社会,注重体验,与家长、社会、新课程改革相结合,组织“红领巾假日小分队”开展社会实践活动,充分利用多种教育资源,为少年儿童创造更为广阔的成长舞台。倾听少年儿童的心声,关注少年儿童的成长,满足少年儿童的心理需求。</h3> <h3>具体工作(活动)安排 </h3><h3>一月份 </h3><h3>1.开展“庆元旦”主题队会。 </h3><h3>2.辅导员工作总结。 </h3><h3>3.评选优秀少先队员、优秀队干部等。 </h3><h3>4.本学期少先队总结工作。 </h3><h3>5.布置寒假活动。 </h3><h3>二月份 </h3><h3>1. 新学年开学典礼。 </h3><h3>2. 红领巾广播站开播,调整时间和内容。 </h3><h3>3. 少先队省级课题组完成第一阶段工作,形成调查分析报告。 </h3><h3>三月份 </h3><h3>1. “学雷锋”系列主题教育活动。 </h3><h3>2. 举办中队辅导员第一期培训班。 </h3><h3>3. 召开少代会,民主选举成立新一届大队委。 </h3> <h3>四月份<br></h3><h3>1.启动“五好小公民”主题活动。 </h3><h3>2.围绕省级课题开展“我的理想”系列主题活动。 </h3><h3>3.一年级队前教育。 </h3><h3>五月份 </h3><h3>1.第二届“校园小主持人”选拔赛。 </h3><h3>2.新队员入队仪式,聘任新中队辅导员。 </h3><h3>六月份 </h3><h3>1.“庆六一”主题队会暨文艺汇演。 </h3><h3>2. 十佳少先队员和优秀少先队辅导员评选暨表彰。 </h3><h3><br></h3> <h3>七月份 </h3><h3>1.“我们毕业了”主题队会。 </h3><h3>2. 辅导员期末总结。 </h3><h3>3. 组织“红领巾假日小分队”开展社会实践活动。 </h3><h3>八月份 </h3><h3>1.省级课题“信息时代少先队员职业理想的调查、分析及对策”资料整理、阶段总结。 </h3><h3>2.“中华魂”主题教育活动。</h3><h3>九月份 </h3><h3>1.“喜迎新学年,欢迎新同学”系列主题活动。 </h3><h3>2.“尊师重教”系列主题教育活动。 </h3><h3>3. 安全主题教育活动。</h3><h3>4.召开少工委一届一次全会。</h3> <h3>十月份<br></h3><h3>1.“庆国庆”主题中队会。 </h3><h3>2. “建队日”系列主题活动。 </h3><h3>3. 第二届生活技能大赛。 </h3><h3>4. 举办中队辅导员第二期培训班。 </h3><h3>十一月 </h3><h3>1.举办第一届中队辅导员技能大赛。 </h3><h3>2.“我们十岁了”主题队会。 </h3><h3>十二月 </h3><h3>1.法治教育活动。 </h3><h3>2.“红领巾假日小分队”联合“积善之家”开展捡垃圾公益活动。</h3>

少先队

辅导员

活动

少年儿童

队员

开展

红领巾

主题

工作

少先队员