面对又一位学生跳楼自杀，我们应该做些什么？

苏格物理

　　早起看到一篇新闻，江苏省溧阳中学一高二男生因抄袭，被班主任口头教育，并要求他次日向全班做检讨。但在受到批评几个小时后，该16岁男孩从自家小区的楼上纵身而下。

但这篇新闻被人转发评论的热点并不是这位学生跳楼的悲催，而是大多人因为这次教委和学校一改往常让老师背锅，处分老师安慰家长的做法。果断的站在老师的立场支持老师的一边，为老师撑了腰免于被惩罚。大多数网友也都站队老师谴责家长推卸责任。但是我们往往爱走极端从以前痛骂学校教育，把所有责任推给老师；到现在谴责家长甩锅把所有悲剧的根源归结于家庭教育。一个鲜活的生命离开的价值应该不是我们要把责任归咎与谁，而是想大家如何一起努力让这样的悲剧再不发生。

我只想提醒家长一点：不要企图太多保护孩子，而是加强孩子保护自己的能力。现在中国家庭生活条件越来越好，也越来越重视孩子的教育。孩子们在儿童和少年时期获得的知识和信息是父母小时候的很多倍。掌握的才艺和技能也是各有所强。家长们在重视对孩子知识和技能教育的同时往往对孩子的衣食起居照顾的越来越好，无微不至。大多数孩子除了学习没有挑战过其它什么艰难的任务。也没有经历过什么像样的挫折。

有时难得有点什么挫折，家长就急忙出现帮助解决，抹杀了孩子难得的锻炼机会。这种帮助和保护严重降低了孩子对抗困难的能力。尤其是心里能力，大多数家长从语言上也在不断的袒护孩子，让孩子从小生活中宠爱和赞美当中。做的不错就大加夸奖，做错了就各种安慰一起帮孩子找理由做开脱。本来孩子本应该在小时候建立起的做事和与人相处的正确态度在这种保护下不断变形。当他们稍稍大一些就会要重新适应这个社会和周围同学老师的新的语言体系和评价标准，难免会有很多孩子不能适应。所以我现在想想特别感谢我小的时候爸妈会毫不留情的告诉我什么事情做错了并加以惩罚，感谢哥哥会在爸妈不在家时因为我对他的冒犯把我“毒打”一顿，谢谢我高中和大学时的朋友多半是品行端正同时有语言犀利具有攻击性的哥们。我们互相不留情面，互相攻击辩论，从打球时的传球失误，到上篮不进，从成绩下降，到英语语音语调奇怪，从脚臭到不爱洗头，从个子矮到眼睛小，从暗恋班花到被人拒绝无一不成为我们互相攻击互相取笑的话题。而且个个嘴比乌鸦黑，话比砒霜毒。是他们在我的成长道路上用拳头和吐槽陪伴着我，帮我还原这个世界的真相也让我感受到真正的亲情和友谊。所以现在的我教育自己的女儿时也会清醒很多，当女儿在幼儿园因为有小朋友和她吵架说她不好时，我并不会和她一起愤愤不平说同学的不对。我只是平静的教她这就是矛盾，矛盾会一直不断出现你不能躲避不能害怕你要自己去思考去解决，而我只能给她建议。当女儿轮滑摔倒时，我会确定没有伤害到她时让她自己爬起来，并准备好下一次再摔下的时候提前保护自己。当她读英语二十遍还不能通过时我会告诉她不要抱怨去尝试第二十一遍。我和我的学生沟通时也没有那种传统的师生直接的客气委婉，有人告诉我这次没有考好，我会说和他说考不好是正常，一直都考好才不正常，他需要做的是总结考不好的原因，试卷内的题目类型和试卷外的学习时间和效率。如果他最近精力涣散手机不离手，那考不好就是活该而不是给他安慰。

所以我希望家长对于心爱的孩子也能理智一些，只帮他们必须要帮的事情。更多的事情让孩子自己去处理，尤其是让他们自己学会处理同学关系中的问题和学习已经体育运动中遇到的问题。帮他们还原一个真实的世界。

我们应该努力让孩子为将来的路做好准备，而不是努力把孩子将来的路准备好。毕竟所有的生命体都是反脆弱的，你想要孩子强大就必须让他们从小就去经历困难从小就去克服困难。不要用你的爱和经验去左右捆绑他们。