班级环境创设交流分享会

定安县机关幼儿园

<h3>  环境作为一种“隐性课程”,在幼儿园中起着潜移默化的教育作用。为了进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,提升教师环境创设理念的认识,使幼儿有一个良好的生活、游戏、学习环境,我园于1月2日开展了班级环境创设交流分享会。</h3><h3> 九个班的班主任以PPT的形式,从主题墙、自主游戏室内材料投放和游戏墙三个方面,通过图文并茂地一一呈现。</h3> <h3>  随后,老师们互相交流彼此值得学习和需要改进的地方。</h3> <h3>  王园长和邹副园长对于各班存在的不足之处提出了可行性建议,让老师们明白了各自今后改进的方向。</h3> <h3>  此次活动,不仅给教师提供了互相学习、分享、交流的机会和平台,还提升了教师对环境创设和多媒体应用的能力,促进了幼儿园环境布置和自主游戏的有效开展,让指南的教育理念得到更有效的贯彻和落实。</h3>