科技活动进校园

美友57521843

幼儿期是创造力发展的关键期，而幼儿创造力主要表现为好奇心和创造性想象的发展。故保护孩子的好奇心和创造性想象，激发孩子的探究 ，从而形成热爱科学的积极的情感态度是非常重要的。幼儿创造力是在与环境互动的过程中逐渐发展起来的。因此我们要为幼儿创造良好的科学氛围。

👏👏👏大家好，我们是中一班的宝贝们，今天我们班的科学活动是👉《验钞器》👈。

杨老师告诉我们，使用验钞器可以知道人民币的真假✌

我们准备开始啦😁😁

这是小电线😏

红电线被我拧坏了，老师来帮我一下。

我来看看😃😃

我记得是把红色的线穿进去😊😊

杨老师在告诉我电池盒盒电线的用法。😂

我告诉你们，👉紫光灯👈是一种能发出紫光的二极管（简称LED），具有单向导电性，即电流只能从正极流入、负极流出。我们看到的光为紫色光而非紫外线，验钞器正是利用看不见的紫外线在起作用。

快看，我的验钞器完成了✌

科学教育最主要的一个课程。科学教育是现在教育必不可少的。孩子在上科学实验课的时候在玩乐中就学到了好多知识。孩子们在学习中，通过观察—思考—提问—动手—合作—表达，促进孩子观察力、思考力、认知力、动手力、组织力、表达力的全面提升.孩子们不但对科学知识感兴趣，对学习文化知识的兴趣也会大大提高。