<h3>本次活动的目标之一是初步认识年历的结构和特点，了解年历中不同数字和汉字表示的意思，其次是知道年历与人们生活的关系，尝试对应找出日期，感受数学在生活中的应用。活动中以查找日期为线索引导幼儿初步认识年历的结构和特点，不要求所有幼儿一次活动后都能达到目标，主要是让幼儿感受在年历上找日期的过程，知道年历与人们生活的关系。</h3> <h3>教师出示年历，讲解年历的结构特点。</h3> <h3>认识十二月份的日历，找到对应的日期及星期。知道7天表示一个周（星期）。</h3> <h3>教师给定一个日期，请幼儿找出来并说出对应的是星期几</h3> <h3>幼儿自由观察、探索发现年历的特点。</h3>