以兴趣为伴，与数学为伍，启迪智慧人生——走进驻马店市第十二小学“数学文化节”活动

yt

数学

学生

兴趣

魔方

孩子

小朋友

学习

益智

驻马店市

活动

以兴趣为伴，与数学为伍，启迪智慧人生——走进驻马店市第十二小学“数学文化节”活动

         为了让孩子体验“数学好玩”这一主题，我校根据学生年级不同 ，接受能力的区别，为学生选择了不同的益智玩具——积木搭建，七巧板、数学绘画，数学手抄报，百变魔尺，魔方，鲁班锁等。这些益智数学玩具文明高雅、造型优美、数学底蕴深厚，它们看似简单，却大量涉及现代数学中的几何学、图论等内容，具有丰富的科学内涵和文化内涵。

        我们全员参加，使每一个孩子感受数学的魅力，享受数学学习的乐趣，我们学校将围绕新课标的“人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学上得到不同的发展”为指导思想，以一系列的数学活动为载体，营造人人喜爱的数学学习氛围，弘扬数学文化，充分挖掘学生的潜能，提高学生的数学素养，感受数学的魅力，享受数学学习的乐趣。

　　一年级小朋友认真专注的用积木搭建自己心目中最美丽的城堡🏰

           小选手们充分发挥想象力和创造力，或独立思考，或配合操作，眼、脑、手同时调动，凭借自己的经验和智慧，不仅用拼出了各种有趣的图案，还设计出了各种造型各异的飞机。

         二年级小朋友以世界各地数学趣味故事或数学家生平故事的内容作为题材进行故事演讲，鼓励小学生发挥创意，透过生动有趣的方法，提高他们对数学的兴趣。

        三四年级的孩子，搜集整理资料，营造良好的数学绘画氛围,培养学生的动手动脑思考能力,在活动中拓宽学生的视野,强化学生应用数学的意识,使数学学习更贴近生活，孩子们的绘画能力也会有突飞猛进的进步。

五年级孩子多么专注的在进行魔方复原

        看吧，我们五六年级孩子们的手抄报也是美美哒，小报知识丰富，色彩搭配多么完美

        兴趣是孩子们求学和成长路上最好的老师，互动学习、寓教于乐的方法，学生对此兴趣深厚，提高了学习兴趣和积极性，同时也开发了智力，培养了创新能力。本次活动中得到了有效开展，实实在在地避免了“空间与图形”教学中的单调乏味，消除了孩子们的厌倦心理，从整体上有效提升了全体孩子们的学习能动性、积极性和主动性，极大地加深和丰富了小朋友们对数学的认识。

     特别恭喜我们学校的吕梓桐，赵鹏博，李书旭三位小朋友在众多魔方参赛选手中脱颖而出，被选中参加驻马店市驿城区教体局举行的魔方大赛。

         通过活动的开展，力争实现提高学生的探究兴趣，增强学生的创新意识，拓展学生的创造开拓学生的思维能力，丰富学生的课余文化生活，进一步了解益智玩具的基本知识，提高学生欣赏水平及创造能力的目标。