<h3>英语小歌谣,一定要记牢</h3><h3>英语知识需要记忆的知识和掌握的答题方法很多,如果你背来背去还是记不住,那就找歌谣吧,一个不行,那就两个。记住了这些口诀,期末考你不赢,谁赢?</h3><h3> 阅读理解口诀</h3><h3>读分精泛,快慢相间;预想在先,生词不看</h3><h3>抓住观点,重点三看;行云流水,字里行间;</h3><h3>材料观点,铭记心间;牢记问题,抓住关键;</h3><h3>回问查看,比较选项;选择答案,排除在先;</h3><h3>先易后难,不可弄反;调整节奏,计时答完</h3><h3>表达方式,必须牢记;防止遗忘,勤于动笔;</h3><h3>边答边查,防止题落;节省时间,避免遗憾。</h3><h3>英语单词记忆“口诀</h3><h3>(1)记单词,要“五到”,眼嘴手脑齐开炮;读写背默</h3><h3>各几遍,印象清晰记得牢。(“五到”记忆法)</h3><h3>(2)记过单词莫忘记,几天之后再看看:似忘非忘又温</h3><h3>习,反反复复印心间。(循环记忆法)</h3><h3>(3)单词多了别心烦,分片分组来攻占;五个一组先吃</h3><h3>掉,几组连成一大片。(分组记忆法</h3><h3>(4)结合词组句子记,有情有景有意义;重点段落须背</h3><h3>诵,理解深刻有乐趣。(理解记忆法)</h3><h3>(5)要想单词不写错,语音一关还得过;读音规律掌握</h3><h3>好,拼写自然少差错。(语音记忆法)</h3><h3>(6)分类归纳便于记,同类词汇放一起。(归纳记忆法)</h3><h3>(7)同义近义反义词,辨析对比来记忆,比较对照才开</h3><h3>窍,印象深刻记得牢。(对比记忆法)</h3><h3>)单词长了容易忘,卡片纸条来帮忙; mathematics</h3><h3>不好记,纸条贴到《数学》上。(卡片记忆法)</h3><h3>(9)构词法,要学习,前缀后缀有规律;转换常把词类</h3><h3>变,合成本是二合一。(构词记忆法)</h3><h3>(10)课外读物有情趣,单词复现便于记;只要坚持常阅</h3><h3>读,一举几得大有益。(阅读记忆法)</h3><h3>冠词基本用法</h3><h3>名词是秃子,常要戴帽子</h3><h3>可数名词单,须用a或an,</h3><h3>辅音前用a,an在元音前</h3><h3>若为特指时,则须用定冠,</h3><h3>复数不可数,泛指the不见,</h3><h3>碰到代词时,冠词均不现。</h3><h3>名词所有格用法</h3><h3>名词所有格,表物是“谁的”</h3><h3>若为生命词,加“S”即可行,</h3><h3>词尾有S,仅把逗号择,</h3><h3>并列名词后,各自和共有,</h3><h3>前者分别加,后者最后加</h3><h3>若为生命词,of所有格 ,</h3><h3>前后须倒置,此是硬规则。</h3><h3>接不定式作宾语的词</h3><h3>三个希望两答应:</h3><h3>hope, wish, want, agree, promise,</h3><h3>两个要求莫拒绝,</h3><h3>Demand,ask,refuse,</h3><h3>设法学会做决定,</h3><h3>manage, learn, decide</h3><h3>不要假装在选择,</h3><h3>Petend,choose.</h3><h3>反义疑问句用法</h3><h3>反意问句三要点,前后謂语正相反</h3><h3>短句not如出现,必须写是习惯</h3><h3>最后一点应注意,短句主语代词填。</h3><h3>感叹句用法</h3><h3>感叹句,并不难,what,how放句前,</h3><h3>强调名词用what,其余用how很简单。</h3><h3>宾语从句用法</h3><h3>宾语从句须注意,几点事项应牢记。</h3><h3>一是关键引导词,不同句子词相异。</h3><h3>陈述句子用that, 一般疑问是否(if,whether)替</h3><h3>特殊问句更好办,引导还用疑问词。</h3><h3> </h3><h3>二是时态常变化,主句不同从句异。</h3><h3>主句若为现在时,从句时态应看意。</h3><h3>主句若为过去时,从句时态向前移。</h3><h3> </h3><h3>三是语序要记清,从句永保陈述序。</h3><h3> </h3><h3> </h3><h3> </h3><h3> </h3><h3> </h3><h3> </h3><h3> </h3><h3>【作者简介】许艳妮,女,本科学历,灵宝四中英语教师同时担任班主任工作。她坚信爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜,鼓励和赞赏。曾先后被评为“三门峡市级英语骨干教师”,灵宝市英语单词竞赛“优秀辅导奖”,灵宝市优秀团干。</h3><h3> </h3><h3> </h3>