平安幼儿园家园共育讲座

她小静姐的妹妹。

2018年12月23日很荣幸能邀请到郝老师来我园讲座《学做专业父母 培养卓越孩子》。

今天，有幸与郝老师再次见面。人之所以不一样，主要是因为在后天受到教育方式不同，不同的家庭环境会造就出不同的孩子，家庭是孩子的直接场所，在教育孩子的成长道路上家庭教育占百分之六十五，学校教育占百分之二十五，社会教育占百分之十。父母的一言一行都决定着孩子处理问题的方法和能力，不同的家庭教育对孩子的身心健康有着重要的影响。在童年的意思中留下的印象，哪怕是微不足道的一点点，都会在未来这一生发挥重要影响。</p>

讲座开始，家长们陆续签到进场！

抓阄中奖的主持人（小保育员）张闪进行了开场介绍，园长通过”2018年12月19日下午，她和会计去胜芳办事，然后张闪突然就特别不舒服，园长因为有事赶不回来，副园长及时通知张闪的母亲把张闪接走送到医院及时检查，经诊断是岔气，园长这次放心，中间园长多次打电话询问。到幼儿园后，园长打算去张闪家看看，然后还没有去。张闪又回到了幼儿园，园长问她为什么？她说：“担心大家惦记她！”其实我们都明白这是其一，其二是幼儿园要放学了她是担心大家缺一个人会忙不过来，会对孩子们疏于照顾出现问题“通过这样一个真实的故事让我们知道我们是一个真正团结的集体！

虽然寒风刺骨，但是依然抵挡不住家长们的追求与热情！感谢家长们对郝老师的支持与对我幼儿园的理解和信任百忙中抽出时间来参加此次讲座。

今天老师问到孩子有哪些“问题”令家长头疼？家长纷纷举手表示孩子玩手机很痴迷控制不了，老师又问：家长们自己都爱玩手机吗？家长都尴尬地表示爱玩并且早上睁眼第一件事是打开手机，晚上睡着之前最后一件事还是看手机给手机充电。反问：家长连自己都控制不了，更别说控制孩子，又有什么资格呢？孩子的问题是怎么产生的，就是父母在潜移默化中影响的！

切入正题，谈到四种类型父母：完美性、处罚型、包办代替型、专业型。

完美型父母挑剔、比较、高压、强迫、焦虑、挫败感、自卑、压抑的教育方式培养出来的孩子会拖拉、不自信、敏感、自暴自弃、不能接受批评、贬低自己价值。

郝老师现场与家长进行雕塑实验，对完美型父母进行充分的演示，让家长们看到了生活中的自己。

这类父母教育的孩子就非常需要六大心理营养

1、无条件接纳（因为接纳是幸福的开始）

2、生命的至重（父母亲抽出时间和精力去陪伴孩子让孩子认为至少此时此刻我是你们最重要的宝贝）

3、安全感（每天14个重力抱可解决缺乏安全感的问题）

4、肯定认可赞美认可（尤其是父亲的赞许）

5、学习认知模范（需要一个好榜样）

6、选择的自由（自主选择的权利）

这都来源于原生家庭的家庭教育。此类家长需改进的是认可孩子给孩子定好位不贬低孩子的价值，不强加压力，每天都处在进步的快乐中，让孩子感受到爱，也会学着去爱别人。

处罚型父母粗暴、严厉、打骂、恐惧、委屈、偏激的教育方式培养出来的孩子推卸责任、撒谎、暴力倾向、冷漠、自残。这类父母大多有语言暴力的现象如：“你怎么那么笨！傻了吗？和你爸一样没出息！你怎么不去死？”这样会导致孩子产生自卑的心理，应该给予孩子肯定并认可家庭一切成员，多多夸赞！

包办代替型父母溺爱、错爱、占有、代替行为、控制、不信任、恐吓、威胁、唠叨、不放心、没有安全感的教育方式培养出来的孩子胆小、内向、自我否定、害怕、懦弱、犹豫不决、自卑、没责任感、不懂感恩、依赖性强。这类父母表面看起来非常爱孩子，其实只是在感动自己，久而久之孩子会认为所有的好都是理所当然的，自然不懂感恩不懂得尊敬长辈，父母应以身作则，以孝敬老人为先，孩子耳濡目染自然也会懂得，因为言传不如身教。如果全部包办代替，孩子失去自主选择权和应有的创造力，身心和人格的发展得不到完善，这样的孩子，生活自理能力得不到提高，甚至毁了孩子的一生！父母如果真的爱孩子，就应该让孩子得到该有的锻炼机会，使得视听嗅味触觉及身体和头脑全面发展。

最后讲到专业型父母接纳、肯定、尊重、信任、做榜样、爱学习、夫妻和睦、内外一致性的教育方式培养出来的孩子自信、尊重他人、有力量的、开心的、学习有动力、活出我是我。这类父母的爱是科学的爱：懂，是爱的前提；懂，是教育的前提；懂，是管理的前提。我们永远给不了连我们自己都没有的东西给到我们的孩子，因此，父母的学习态度决定了孩子的未来人生。因为学习是在这个不确定的年代最确定的一个选择！任何事业的成功都弥补不了教育孩子的失败！

幼儿园的部分教师对郝老师和各位家长以舞蹈手指舞感恩的心，对此次讲座进行感谢！

教书育人的郝老师从业20多年，桃李满天下，她曾经的学生，我园小朋友的家长，将美丽的鲜花献给辛勤的园丁。

讲座结束后家长朋友们向郝老师请教问题。热情不减的家长朋友们。

家长朋友们在此次讲座中收获颇深。