<h3> 各位同学，经过一个学期的辛苦，你们的付出有了很大的收获。放假了，你想怎样度过一个有意义的寒假呢？</h3><h3> 老师想对大家说，寒假作业意义在于让我们在疯狂的同时还记得学习，在2个月后不至于陌生和痛苦不堪；而且，也是对前一阶段的巩固和后一阶段的铺垫。何不趁这一段时间好好积累各方面的知识，对以后的学习很有帮助的。</h3> <h3> 科学安排，让寒假生活丰富多彩，即使放假了我们也不能因此而放松学习。我提议大家：</h3><div> 1、制订好寒假学习、生活计划并严格执行。寒假是我们自由学习的时机，我们应利用寒假，静下心来认真回顾一学期来老师所教与自己所学的各科知识；我们要保持在校时的良好学习生活习惯，每天按时起床，按时做作业，不贪睡，不贪玩，不在学习时间看电视，玩各种电子设备。</div><div> 2、查漏补缺，将自己平时存在的一些知识漏洞或难以克服的难点、重点进行统一处理，静下心来，仔细研究，还可大方的询问同学或老师，直到问题搞明白为止。</div><div> 3、要独立思考，按计划完成各科寒假作业。每天都要认真独立地完成一定量的作业，绝不能一曝十寒，一天做很多，然后连续几天不做作业，更不能只顾玩，而把作业压到开学之前的几天。</div> <h3>一、放假时间</h3><h3>2019年1月12日至2月24日</h3> <h3>二、完成语数一套寒假作业。认真、规范的书写你将是最棒的孩子！你能做到吗？</h3> <h3>三、小小书法家。</h3><h3> 每人每天进行20分钟的书法练习，开学时每人上交一幅最得意的书法作品。（要求：在以往的基础上要有进步）</h3> <h3>四、春联大收集。</h3><h3> 过年了，一幅幅春联彰显着喜庆与热闹，更是中国传统文化的象征，读一读那些意义深远的春联，摘抄2幅，并背诵。</h3><h3><br></h3> <h3>五、感恩父母。</h3><h3> 平常的学习中，爸爸妈妈，甚至爷爷奶奶为我们付出了很多很多，假期到了，你要为家人做些什么呢？快动脑筋哦！开学时，我要听到爸爸妈妈对你们的赞美！（家长在成长记录上进行评价）</h3> <h3>六、寒假期间要多读课外书，拓宽知识面。好书推荐：<br></h3><div>《伊索寓言》</div><div>《宫泽贤治童话》</div><div>《列那狐的故事》</div><div>《天方夜谭》</div><div>《乌丢丢的奇遇》</div><div>《灵性的王国》</div><div>《东周列国志故事》</div><div>《成语故事365》</div><div>《小兵张嘎》</div><div>《三寄小读者》</div><div>《我们的母亲叫中国》</div><div>《一百个中国孩子的梦》</div><div>《豆豆兵去打仗》</div><div>任选两本进行阅读。</div> <h3>七、小小朗读者。</h3><h3> 每天坚持为家人朗读10分钟，老师会每天把朗读的内容发在群里，学生在家里朗读熟悉，并发视频在群里。（注：所发的视频只录一部分就可以了）</h3> <h3>八、以“春节”为主题，做一张手抄报。</h3> <h3> “年年寒假都相似，今年寒假大不同。”今年寒假，我们要玩得安全，玩得开心，学得扎实，过一个安全、愉快、充实而有意义的寒假。</h3><div> 最后张老师祝同学们寒假愉快，学习进步！全家幸福！</div>