创意无限

春之娇

专注

老师

自己

点赞

春天

初三

而点

字体

中考

红旗

初三的修改作文课正式开始。 修改需要的是专注

为自己的专注而点赞

每一次点赞，如品香茗，如坐春风，如沐阳光，别具匠心。 ——题记

每一次点赞都是珍贵的记录。为鞠躬尽瘁，死而后已的古人诸葛亮点赞，为横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛的精神鲁迅点赞，而今天我对自己留下最美足迹的专注而点赞！

在自己刚开始面对洁白如水的作文纸心中竟有些慌。想到老师对那些“大作”的人说的最多的二字是重写心中有些压力，我非常惧怕，我是那其中之一，因字潦草而让优秀的文章被玷污让老师失望，当我看到被老师点评过的那些字体，我在心中默默为自己祈祷，加油！做最专注的自己！“撸起袖子加油干”体现在每一件小事上我一笔一划仔细认真的让笔在作文纸上留下最美的足迹，用颤抖的双手递给老师，老师将他那双炯炯有神的眼睛瞪的直溜圆，嘴角上扬，缓缓地听到“认可”二字，我心潮澎湃老师脸上露出的笑容让我更加努力。兴奋地将作文纸双手接过，用我的双手带过老师的鼓励，仔仔细细地往下写， 通过与别人美观的字体相比，看看自己的不足之处。

对比欣赏不断改进，原来自己也可以做的更好，心中竟有些小激动，像吃了一罐蜜一样甜，从未发现自己也可以做好，低下头专注的写，不允许有任何一个小瑕疵像正要卖出去的成品一样陶醉于自己写的字体，让自己的心灵得以平静，不再心浮气躁，着急忙慌。

在“大作”完成的最后一秒，我做到了，兴奋带着我认真写下的大作，去寻老师想要得到老师最后的认可，当老师点头认可的那一瞬间，我心中像中了头等大奖一般，万分激动，因为专注而让自己的字体变得优秀。浏览完整张卷子，发现错处已寥寥无几，原来董仲舒三年不窥园的精神也可以体现在平凡小事中，为自己的专注而兴奋，为自己的专注而自豪，为自己的专注而点赞！

有了专注，便想到走在人生路上。

在路上

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”

——题记

不知何时，学校教的来了啥时间将校园认识一片片洁白的雪在空中飘落下来，落入我的手掌中，转瞬间变成小水滴，滴进我的心间。

上课时，我万分激动，像一个坐耐不安的孩子一样好奇地望着外面，亲爱的老师面带灿烂的笑容踏进教室的门口，走向“阵地”一声令:“下去，跑一圈”，听完后，我像一个接受到任务的士兵般飞奔下楼，看着雪飘落下来，我并没有退缩，而是大步流星地冲向前方那一瞬间，仿佛走在属于自己的人生道路上。

现在作为初三芊芊学子中的一个，我要像自己在雪中奔跑，那样斗志昂扬。

“纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。”大雪纷飞，红旗被冰冻硬风也无法吹动它像一个坚守边疆的哨兵一样，坚定不离。

“光阴似箭，日月如梭。”新的起点才刚刚开始，转瞬间便要到达第一个终点从楼上往下眺望，好似一切都以初三有关激励着我们，树经过长期寒冷，在明年开出繁茂而又碧绿的叶子，而我则经过这个冬天的磨练，才能在明年中考中取得胜利。

一路上，披荆斩棘到最关键的一刻，挫折，磨难，如洁白的雪，悄无声息的来了，有时晴空万里，有时雷风暴雨都是必经的途径。只有像树，红旗那般的精神。“山回路转不见君，雪上空留马行处。”在这儿一段路程中留下最美的足迹，没有比脚更长的路，永不停止，永不……

雨后天晴，便是春天的色彩。

春天的色彩

霜风呼呼的吹着，月光明明的照着。我和一株顶高的树并排立着，却没有靠着。——题记

色彩斑斓，阳光明媚的春天，吸引着我们前往帮我们看到“柳暗花明又一村时”，便知你进入春的季节，但在这之前，有时会遇到“山重水复疑无路”时，要有勇于探索，坚持不懈的精神，就像爱迪生对灯丝材料的刻苦探索，坚持不懈，发明了白炽灯，才让人类的夜晚变得无比美丽；就像莱特兄弟对航空的钻研探索，制造了飞机，才让人类的天空变得无比可爱；就像安德鲁 ·怀尔斯对数学的坚持与探索钻研，最终证明了费马大定理，才让人类的知识变得无比深邃；正是他们的用语。面对困难不断刻苦钻研，从而让我们生活的世界。精彩万分，让春天变得明媚，增添一分色彩，渲染着春 。

初三则是放飞梦想，展示自我的平台，在每个光彩照人的中考状元背后，有我们体会不到的“苦”，他们身后的光芒是经历漫长的黑暗探索，有时也会受伤，但他们知道不坚持就会留下遗憾，站起来走过去才会无悔。春天的光芒才会照射在你的身上。

作为一名即将面临中考的学生，挫折，磨难从天而降，失败时，咬牙坚持站起来，面对挫折，失败时要有“风掣红旗冻不翻。”的坚持不懈，要有“穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知”的艰苦耐劳，要有“我和一株顶高的树并排立着，却没有靠着”的自强不息才能度过黑暗，让春天到来，一路上披荆斩棘。

在自己的世界中学习古人的情怀与精神，用于自己“数风流人物，还看今朝”的坚定信念，充实自己，在春季绽放自己的光芒。