<h3> </h3> <h3> 为推动教师经典诵读，提高教师的人文素养、审美情趣和普通话水平，也为了弘扬中华民族传统文化精髓，增强全体教师的民族自豪感和凝聚力，2018年12月29日下午，思茅第四小学隆重举行以颂中华经典诗文，弘扬优秀传统文化为主题的第九届“岁月如歌”教师经典诵读比赛。</h3><h3> 一篇篇如歌如画的经典美文，一首首经典的诗作，在教师们或深情或抑扬顿挫，或豪迈奔放，或温婉多情，或铿锵有力的诵读中，个性和青春，梦想和激情被演绎得淋漓尽致。整场比赛，异彩纷呈，掌声、赞叹声在历时近两个小时的比赛中持续不断，好评如潮。</h3><h3><br></h3> <h3><h3> 诵读篇目1《致橡树》</h3><h3> 作者：舒婷</h3><h3> 朗诵者：高雨舟、郭馨泽</h3><h3></h3><h3> 高雨舟老师的诵读犹如梅吐幽香沁人心脾，优美的旋律，一次次在我们身边徐徐流淌。郭馨泽老师衣袂飘飘翩若惊鸿，舞姿清妙，婉若游龙。翩然起舞间，曼妙的舞姿深深地吸引着大家的目光。</h3></h3> <h3><h3> 诵读篇目2《春江花月夜》</h3><h3> 作者：张若虚</h3><h3> 朗诵：许天梅、李亚琪、王燕</h3><h3></h3><h3> 伴着精美的图片、动人的音乐，声情并茂地朗读，抑扬顿挫地吟咏，或激情澎湃，或涓如细流，时而高亢，时而低语，一次次让人如临诗境，尽享诗词的魅力。</h3></h3> <h3> 诵读篇目3《祖国，或以梦为马》<h3> 作者：海子</h3><h3> 朗诵：董柯欣</h3><h3></h3><h3> 董柯欣老师把诗人情感的深沉与执着，以及对于诗歌义无反顾的痴狂，表现得淋漓尽致。</h3></h3> <h3> 诵读篇目4《理想》<h3> 朗诵：一年级全体老师</h3><h3></h3><h3> 诵读经典，催人扬帆。对话圣贤，我们感受千年文字的力量，中华经典的铿锵音韵在我们心头荡漾。</h3></h3> <h3> 诵读篇目5《祖国，我要为你歌唱》《歌唱祖国》</h3><h3> 朗诵者：学科组全体教师</h3><h3></h3><h3> 抑扬顿挫，是岁月流转后的沉淀，更是对教育事业的展望和坚守！优美的旋律，精彩的表演传达了对生活的热爱，对教师职业的喜爱，对未来美好生活诗一样的祝福。</h3> <h3> 诵读篇目6《青春中国》<h3> 朗诵：李思蓉、马玉、张露、张健、连江辉、李武莉、刀琦琦、李拥斌</h3><h3></h3><h3> 文字现温情，沉思亦启迪。抑扬顿挫的声音饱满真挚，把对人生的思考、对命运的反抗、对自然的敬畏、对幸福的解读，都在诵读中慢慢流淌，诠释得淋漓尽致！</h3></h3> <h3> 诵读篇目7《将进酒》</h3><h3> 作者：李白</h3><h3> 朗诵：李明强</h3><h3></h3><h3> 我们编织幸福，串起岁月的珍珠：有歌有舞的日子，有滋有味的日子，有思有为的日子，尽在教师们的相遇相识相聚相扶持之中。</h3> <h3> 诵读篇目8《匆匆》</h3><h3> 作者：朱自清</h3><h3> 朗诵：六年级组</h3><h3></h3><h3> 韶华易逝，人生短促。深情的诵读细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了对时光流逝的无奈和惋惜。</h3> <h3> 诵读篇目9《回眸》</h3><h3> 作者：席慕容</h3><h3> 朗诵者：董梅</h3><h3></h3><h3> 比起诗里的浪漫和忧伤，董老师的演绎显得更加的生活而温馨，更有烟火气息，甜蜜而暖心。</h3> <h3> 诵读篇目10《梦想》</h3><h3> 朗诵：新时代校区一年级组</h3><h3></h3><h3> 踏着时代的节拍，怀着青春的憧憬，我们在三尺讲台上，孜孜耕耘。三尺讲台，竖起他们高大的形象；两尺教鞭，挥洒着他们无悔的人生。</h3> <h3> 诵读篇目11《爱莲说》<h3> 作者：周敦颐</h3><h3> 朗诵：毕亚、开维牙</h3><h3></h3><h3> 教书育人，铮铮的话语，拳拳的爱心，一次次拨动着我们的心弦。</h3></h3> <h3><h3> 诵读篇目12《梦想》</h3><h3> 朗诵者：四年级组</h3><h3></h3><h3> 在漫长的学习生涯，始终不离不弃、陪伴学生的是无私奉献的老师们，而能够消除老师心中忧愁的是一张张天真活泼的笑脸。</h3></h3> <h3> 诵读篇目13《再别康桥》</h3><h3> 作者：徐志摩</h3><h3> 朗诵：虢雯君、苗雨</h3><h3> 精彩的朗诵，不禁让人想起徐志摩说过的话：“我的眼是康桥教我睁的，我的求知欲是康桥给我拨动的。”</h3> <h3> 诵读篇目14《中华少年》</h3><h3> 作者：李少白</h3><h3> 朗诵：六年级组</h3><h3></h3><h3> 洪亮的声音，铿锵的节奏，专注的神情，异彩纷呈的诵读形式，给大家留下了深刻的印象。</h3> <h3> 诵读篇目15《春江花月夜》<h3> 作者：张若虚</h3><h3> 朗诵：彭玉碧</h3><h3></h3><h3> 动人心弦的诵读，给了我们美好的艺术享受，让我们沉吟静远，遐思与感慨无限。</h3></h3> <h3> 诵读篇目16《我是你近旁的木棉》</h3><h3> 原创/朗诵：方宏</h3><h3></h3><h3> 方宏老师的朗诵，征服了现场的每一名观众！感人的故事更是让观众红了眼眶、湿了眼角。在望眼欲穿的日子里，她们把岁月盼得更瘦，把孤单拉得更长。军嫂对军人的爱，似一团火，淋漓尽致地燃烧，无怨无悔的奉献。</h3> <h3> 马蓉校长亲自展示诵读，引得台下所有观众掌声阵阵，一开口，便震撼了评委和现场的所有观众，字字句句，透着幸福，暖着心窝。</h3> <h3> 卢毅副校长对此次比赛进行全方面总结。</h3> <h3> 经过评委们公平公正的评比，最后综合评选出一等奖2名，二等奖7名，三等奖7名。</h3><h3> 本次比赛，充分展现了我校教师良好的精神风貌和丰厚的文化底蕴。我们用诵读的方式寄托对教育的深情厚谊，承诺对教育的信念永恒。让我们带着缱绻的梦幻，旖旎那份美丽的遇见，演绎时光深处不老的容颜。</h3><h3><br></h3> <p style="text-align: center; "><br></h3><h3> 摄像/和耀斗</h3>