<h3> 为大力弘扬中华优秀传统文化，增强少年儿童对中华传统文化的认同感和自豪感，培育和践行社会主义核心价值观，五四班以“弘扬民族传统文化，寻找年味儿”为主题，开展了丰富多彩的庆元旦活动。</h3> <h3> 春节，这个中华民族最重要的民俗节日，包含了诸多的精神涵义：团圆，欢庆，祥和，平安。</h3><h3> 作为春节人文内涵的年味，像座固化的山，不为沧桑之改而移；作为春节装点的年俗，像条流淌的河，随斗转星移吐故纳新。</h3> <h3> 有关春节的传说，你知道哪些呢？来，听听孩子们讲讲有关“年”兽、守岁、放鞭炮的传说。孩子们可是做足了功课，一个个神奇而有趣的故事娓娓道来，听得大家如痴如醉。</h3> <h3> 春节的习俗，你知道多少呢？让孩子们带领大家一起来了解我国过新年的习俗。过新年历史悠久，在发展及传承中，已形成了一些较为固定的习俗，有许多还相传至今，如扫尘、办年货、贴对联、团年饭、守岁、压岁钱、拜岁、舞狮、游神、祭祖、放爆竹、拜年等等。</h3> <h3> 春节，除了阖家团聚，也体现着中华民族心理上的一种文化归属。那么，在我们这个“民以食为天”的民族里，春节期间到底有哪些特色美食呢？又蕴含着怎样的意义呢？</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3> 第二环节：综合实践活动展示。</h3><h3> 为了弘扬中国优秀传统文化,我们开展了形式多样的体验活动,引导学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、感受中华优秀传统文化的魅力。</h3><h3> 春联就是中国优秀传统文化之一。它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望。每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一副大红春联贴于门上，为春节增加喜庆气氛。</h3><h3> 瞧，我们也来学习写春联。挑一副漂亮的春联贴在门上吧。</h3> <h3>一幅幅春联写好了，别提有多开心了😁😜️</h3> <h3>谁写得最漂亮呢？</h3> <h3>认真专注的表情，一笔一划的书写，我们是最认真的孩子。</h3> <h3>实践活动二：剪窗花。</h3><h3> 剪窗花，是中国独特的民俗风情，每逢喜事都会剪窗花以示喜庆。</h3><h3> 春节是中国最大的一个节日，人们在这一天里辞旧迎新，迎接美好的新年，所以剪窗花，表达了一种喜悦的心情， 并寄托了大家辞旧迎新、接福纳祥的愿望。</h3><h3> 各式各样的窗花，称托出了春节喜庆的氛围，寄托了孩子们美好的祝愿。</h3> <h3><h3>大红窗花终于剪好了，心灵手巧的孩子们，棒棒的👍️👍️👍️</h3></h3><h3><br></h3> <h3>瞧，我们剪的窗花漂亮不？把剪好的窗花贴窗户上吧！</h3> <h3>实践活动三：“迎新春，庆元旦”文艺节目汇演。</h3><h3> 首先，汪诗垚和詹钰洁同学带来了舞蹈《社会摇》，顿时气氛活跃了起来，孩子们好high哟。</h3> <h3>跟我们一起high吧！</h3> <h3> 帅气的田一禾同学抱着一把吉他，弹起了《成都》，动作是那么的熟练，琴声是那么优美。</h3><h3> 会乐器的男生就是有魅力，就让我做个安静的美男子吧！<br></h3> <h3>袁圣博和陈新悦用歌声来表达节日的喜悦心情。配合的很默契喔。</h3> <h3>黄凤银和王梓涵也一展歌喉，不甘示弱。</h3> <h3>在同学们的欢呼声中，徐静烯和王梓涵给大家表演起街舞，太炫酷了。还没看够，来，涂昆柏再来一段。</h3> <h3>太酷了</h3> <h3> 实践活动四：拔河。</h3><h3> 为迎接新年的到来，五年级组还举行了拔河比赛。一根绳牢牢的握在手里，拼尽全力，也不肯轻易退让一步。虽然手都磨疼了，还是很兴奋。</h3> <h3>我们终于赢啦，太开心了。</h3> <h3> 大家在欢声笑语中度过了一个快乐而美好的元旦，收获了知识、体验了丰富多彩的实践活动，真是收获满满。</h3><h3> 新年的钟声即将敲响，在此祝愿大家在新的一年里幸福美满、平安健康。也祝愿孩子们在新的一年里学习进步，平安，幸福！让我们把手握得更紧些，迎接美好的2019年，一起创造属于我们的灿烂与辉煌！<br></h3>