<h3>婉儿在这里上幼儿园——山西现代双语学校南校幼儿园。</h3> <h3>今天，我们应邀参加了学校组织的“寻找原味中国年”亲子游园活动。</h3> <h3>活动现场布置精美，年味浓郁；</h3><h3>大小朋友热情高涨，乐在其中；</h3><h3>活动内容丰富多彩，奇妙有趣。</h3><h3>游园结束，意犹未尽，特做此篇。</h3> <h3>婉儿的游园活动开始啦！</h3> <h3>首先，我们先在签到墙上写下自己的名字。妈妈抱起我，我们一起写。嗯，还不错。</h3> <h3>然后，我在竹子上摘下一个红包。哇！真好，还有红包呀。你一定会问：“多大的红包?”嘻嘻，里面没有钱，是集福卡哦。我要和妈妈一起参观，集够10个福，就可以兑换奖品呢。开始出发啦。</h3> <h3>老师提前告诉我们，每一层的布置，</h3><h3>一层“乐购中国年”：对联、福字、月份牌……</h3><h3>二层“乐品中国年”：花馍、糖人、糖葫芦……</h3><h3>三层“乐享中国年”：皮影、戏曲、套圈圈……</h3><h3>游园之旅，我和妈妈继续前进！</h3> <h3>第一站：乐购年货</h3> <h3>我对那本红红的月份牌很感兴趣。于是，我们买下了它。只花了一元哦。</h3> <h3>瞧！这是我们乐购的年货。红红的，真喜庆！</h3> <h3>我还挑了一副对联，一个大大的“福”字。</h3> <h3>接下来我们走上二层，来到“乐品中国年”园区。我们参观了糖画、花馍，还品尝了糖人。</h3> <h3>妈妈告诉我：“花馍是中国民间面塑品，也称“面花” 。花馍因花式各样而命名。我们山西运城闻喜县花馍很有名，它盛行于明清，已有1000多年历史，已形成独特的艺术风格和完整的创作体系。花馍同样以美味著名。 闻喜花馍有“花糕”、“花馍”、“吉祥物”、“盘顶”四大系列200多个品种。2008年被列为国家级非物质文化遗产，并于2010年在上海世博会展出。在2012举办的“中国·闻喜花馍文化节”上创造了四项世界纪录。</h3> <h3>我们还了解了“糖人文化”：制作糖人是一种中国传统手工技艺，制作者都挑一个担子，一头是加热用的炉具，另一头是糖料和工具。糖料由蔗糖和麦芽糖加热调制而成，本色为棕黄色，也有的加入颜料或色素使之呈红色或绿色。制作时火候的控制是关键，过热则太稀易变形，冷了又会太硬无法塑形。使用的工具很简单，多是勺形和铲形的。这个糖人是以熬化的蔗糖或麦芽糖做成的各种造型，有人物、动物、花草等。</h3> <h3>甜滋滋的，真好吃！</h3> <h3>紧接着，我们来到了“乐享中国年”园区。我们首先来看“皮影戏”。瞧！一只公鸡正和一只蝎子比武呢！</h3> <h3>我看得津津有味，看完以后妈妈带我看了一下幕后，原来是一位老爷爷在指挥公鸡和蝎子呀！好神奇！</h3> <h3>老爷爷真厉害！</h3> <h3>妈妈还给我讲了讲“皮影文化”，妈妈说，虽然我还小，现在听不懂，但是听着听着，长大就懂了。皮影戏，又称“影子戏”或“灯影戏”，是一种以兽皮或纸板做成的人物剪影以表演故事的民间戏剧。表演时，艺人们在白色幕布后面，一边操纵影人，一边用当地流行的曲调讲述故事，同时配以打击乐器和弦乐，有浓厚的乡土气息。其流行范围极为广泛，并因各地所演的声腔不同而形成多种多样的皮影戏。</h3><h3>皮影戏是中国民间古老的传统艺术，老北京人都叫它“驴皮影”。据史书记载，皮影戏始于西汉，兴于唐朝，盛于清代，元代时期传至西亚和欧洲，可谓历史悠久，源远流长。</h3><h3>2011年，中国皮影戏入选人类非物质文化遗产代表作名录。</h3> <h3>我还亲自摸了摸材料，硬硬的！</h3> <h3>接下来，我们来到了传统戏曲体验区。这里有一位老爷爷和一位老奶奶，老爷爷在拉二胡，老奶奶在哼唱。我听不懂唱的啥，不过我觉得挺有趣的。我还和他们合了影呢！</h3> <h3>我一边走，一边看，脸谱、腰环、戏靴……看得我眼花缭乱。妈妈一边跟着我给我介绍：</h3><h3>中国戏曲主要是由民间歌舞、说唱和滑稽戏三种不同艺术形式综合而成。它起源于原始歌舞，是一种历史悠久的综合舞台艺术样式。</h3><h3>中国的戏曲与希腊悲剧和喜剧、印度梵剧并称为世界三大古老的戏剧文化，经过长期的发展演变，逐步形成了以“京剧、越剧、黄梅戏、评剧、豫剧”五大戏曲剧种为核心的中华戏曲百花苑。</h3> <h3>看看，我也挺像那么回事儿嘛！</h3> <h3>这是我最喜欢的脸谱！</h3> <h3>“春联书写”我也来试试。看，一位大哥哥手把手教我写了一个“福”字，我觉得毛笔软软的，却能写出字，很神奇，于是我让妈妈握着我的手又写了一个。我们一共写了两个“福”字。</h3> <h3>到了二层，我先来到“剪纸”区。一位奶奶正在剪一幅画。妈妈一边给我讲，我一边看。妈妈说，剪纸艺术作为一种民间美工，是劳动人民为满足自身的物质与精神的需要而源起的。剪纸作为劳动者的造型艺术，寄托劳动人民的理想与信念，抒发着生产者的喜怒哀乐。它伴随着喜庆节日、礼仪祭奠等民事活动，用于点缀于喜庆什器上，或饰于门窗壁间，或粘贴于彩鸢纸扎中，或作为刺绣底样为女红所用，总之剪纸与民间生活息息相关。<br></h3><h3>剪纸的题材与内容极为丰富，神话传说、戏曲人物、虫鱼花鸟，包罗万象。</h3><h3><br></h3> <h3>奶奶的手真巧。可惜当时只顾看了，没有录下来。</h3> <h3>瞧！神气活现的小猪。</h3> <h3>游园真热闹！我还遇见了妈妈同事的孩子，我和两位姐姐合影，还认识了一位老师。</h3> <h3>接着，我们迫不及待走进“传统游戏区”，我玩了套圈圈的游戏，第一次没成功，第二次我套住了一个口哨。（其实我套了一半，老师作为奖励送给我啦。嘻嘻，好开心！）</h3> <h3>猜灯谜时，我不小心把谜面纸条拽下来了，妈妈赶紧和老师说抱歉，我下次会小心的。嘻嘻。</h3> <h3>我还欣赏了一种特殊的乐器——陶笛。陶笛是一种古老而别具特色的陶土制乐器，以手工捏制再烧焙小小的笛子可发出天籁般晶莹剔透的音色。陶笛小巧古朴，声音穿透力强，音准，音色通透清脆，易吹易学，也是一种点缀时尚的工艺品。</h3><h3>妈妈告诉我：“陶笛就象乐器中的一个小精灵，声音不大，音色很美、很原始却有着天籁般晶莹剔透的音色。”</h3><h3><br></h3> <h3>我很想吹吹看，可是老师说，只能看不能摸，我还是做一个乖乖听话的好孩子吧。</h3> <h3>游园过程中，我还捐了爱心款。老师说，还有很多小朋友他们看不见美好的世界，听不见美好的声音，我们应该关怀他们，帮助他们。我也要拿出我的压岁钱来捐款。希望他们快快乐乐！</h3> <h3>游园结束，我顺利集够了10个福。</h3> <h3>铛铛铛铛！我可以兑换奖品去啦！</h3> <h3>哇！这么多小猪！还是我最喜欢的红色。</h3> <h3>耶！我终于可以去拿糖葫芦啦！老师告诉我们，游园结束后，会有神秘的老师送糖葫芦，我这一路游玩一直惦记着呢。哈哈！终于得到了！</h3> <h3>这可是我们学校餐厅自己做的哦！干净卫生，放心食用吧！</h3> <h3>嗯嗯！甜甜的！</h3> <h3>妈妈陪着我游园结束，我们来到一层拍照留念。</h3> <h3>这张照片的故事最有趣，你们看我的表情。当时妈妈让我摆造型，我皱着眉，跺着脚说：“太冷啦！”妈妈只好作罢。（其实我还是想赶快吃我的糖葫芦）</h3> <h3>不过这张拍得还是不错的！</h3> <h3>最后，一位阿姨给我和妈妈拍照。谢谢妈妈陪我玩。今天好开心呀！</h3> <h3>妈妈说——</h3><h3>这才是最富人情味的文化传承，👍</h3><h3>这才是最具中国风的生活记忆。👍</h3><h3>童眼历史👀</h3><h3>稚心文化😛</h3><h3>原汁原味中国年👏👏👏</h3><h3><br></h3> <h3>妈妈还说——</h3><h3>为了让我们过一个有意义的新年，</h3><h3>我们的老师们真辛苦！[玫瑰][玫瑰][玫瑰]</h3><h3>向老师致敬！[抱拳][抱拳][抱拳]</h3><h3>为我们山西现代双语学校南校幼儿园点赞[强]</h3><h3> </h3> <h3>新的一年，妈妈希望你用甜蜜的童音唱歌，一直开心；希望你带着可爱的童趣生活，一直快乐；希望你和小朋友和睦相处，收获纯真友谊。新的一年，更希望你懂得珍惜与感恩，感恩陪伴你成长的每一位家人，每一位老师，每一位朋友。感恩生命给予你的光彩。</h3><h3> ——爱你的妈妈</h3><h3> 2018.12.29</h3>