追求有力度的小学英语高效课堂

敏行讷言

老师

课堂

英语

柳州市

小学

教师

高效

四年级

教研员

张老师

　　岁末的隆冬，寒潮降临龙城。12月27日上午，在柳州市弯塘路小学学术交流厅，一场浓烈而丰硕的学术盛宴上演着——柳州市小学英语高效课堂展示研讨会暨柳州市三年卓越教师递进式项目学习汇报。本次学习培训会由柳州市教师培训和学生素质教育中心主办，市教科所小学英语教研员兰东梅老师，广西教育学院教研部英语教研员赖中平老师莅临指导。来自柳州市四个城区以及周边县区教研员、教师近200人参加了培训会。

本次活动由柳州市教科所兰东梅老师主持。

　　本次培训会有三项内容，卓越教师项目研学之旅汇报，高效课堂研讨课以及专家讲座。

　　让我们跟随镜头，再次回顾培训会上精彩的一幕幕瞬间。

研学汇报

白云小学陈逸红副校长汇报研讨课。

拉堡小学张华微副校长汇报研讨课。

　　本次高效课堂展示研讨活动也是陈逸红、张华微两位老师参加柳州市三年卓越教师递进项目学习汇报。

两位资深英语教师经验丰富，课堂调控张弛有度，两种不同风格的课堂教学让大家直呼过瘾。配合她们上课的是弯塘路小学四年级四班和五班的孩子。

　　首先给我们展示第一堂课例的是白云小学的陈逸红副校长。她执教四年级上册第六单元 Part A Let’s talk and Let’s count。陈老师是一位特别有激情和感染力的老师，语言及动作幽默丰趣，孩子们深受感染，课堂上踊跃积极。

　　陈老师用动作演示hug“拥抱”。

四年级四班的孩子们很放松。

讨论多么热烈！

小组合作很积极。

展示环节落落大方。

　　本节课是对话课，陈老师带领孩子们通过自然的情景进入文本，从整体听到侧重听，解析文本，再重塑文本，最后拓展新文本综合运用，环节紧凑，层层递进。听说领先，读写跟上。这样的课给予老师们很多启发。赖中平老师在评课中特别谈到了陈老师用一个形象生动的导图形式介绍dog忠诚、友好、聪明等特性，对于引导学生了解英语文化背景做了很好拓展延伸，成为本课亮点之一。

　　拉堡小学的张华微老师给大家带来的是四年级unit6B部分的Let’s talk and learn。

　　张老师的课堂风格温婉大气，用赖老师的话就是“柔，并带有力度的课堂。”张老师柔和的教态带给大家形如流水的感觉。配上上课的四年级五班孩子们非常放松，敢于思考和表达。

　　张老师开课导入很有童趣，巧妙地运用卡通人物灰太狼的儿子XiaoHuihui作为情景主线，展开关于job的词汇学习，进入对话课的学习。

　　张老师耐心引导着学生会思考和用英语进行表达。

　　配合上课的四（五）班孩子们被张老师深深吸引，积极活泼，大胆发言。

　　本节课容量大，设计由浅入深，学习有坡度，学生在每个环节都有思考表述的空间，学得很扎实。印证了赖老师评课时谈到的“输入-输出”关系。只有丰富的输入，才有学生精彩的输出。

　　接着，两位执教教师进行了课后反思。让老师们更清楚了课的设计意图和方向。观课老师听得认真，并详细记录着。

陈逸红老师进行反思。

张华微老师进行反思。

听课老师记录很认真。

　　现场课后，赖中平老师进行“听出自信 说出真情”的听说课教学方法讲座。

赖老师开始讲座。

　　赖老师如沐春风的讲座让大家格外放松，享受其中。“你们的英语还给老师了吗？你们的英语口语能力现在倒退了吗”作为曾经的英语名师，和教育部公派留学英国诺丁汉大学奖学金获得者等荣誉称号这样金光闪闪的头衔，一口优美的英语口语是赖老师的标志。

　　大家接受赖老师的现场“口语测试”——读教育箴言名句。

　　老师们很认真，拍下PPT，回去后好好练习。

　　而后，赖中平老师在讲座中深入浅出，举一反三，以学生的英语核心素养为出发点，对语言教学的规律进行讲解，针对听说课的高效策略进行了重点阐述和分析，侧重讲解了PWP课堂结构的重心，并结合2017《新课程标准》，对听说课在新课标中的要求进行了全面解读。

　　赖老师给予老师们的法宝：教师课堂用语标准。

PWT课堂结构。

　　最后，市教研员兰东梅老师进行活动小结。

　　半天的学习高效务实。老师们一致感觉收获丰硕，不虚此行。教学是一门永远有遗憾的艺术，它的魅力就在于孜孜不倦的追求过程。感谢这次小学英语高效课堂，让英语老师们学有所思，学有所得。让我们携起手来，挖掘更多英语教学的艺术应用于课堂，让我们的孩子们幸福成长！

　　各校教学骨干和专家合影。

　　承办本次活动的弯塘路小学英语组全体成员和专家合影。