用教育点燃生命精彩——实验初中级部管理得到家长认可

云淡风轻

实验初中自穆校长到任以来，强化学生管理，确保质量提升落到实处，任命张少峰、潘树立、史红中分别担任七、八、九三个年级级部主任。三位级部主任在学生管理上科学规范，恪守“不让任何一名学生掉队，培养每一个学生都成为精英”的庄严承诺，坚持正确的育人观和质量观。他们率先垂范，争先创优，善于学习、善于总结，做到工作创新、方法科学、贯彻有力、执行到位。

忠于职守、以身作则的

七年级级部主任张少峰老师。

　　负有管理重任的年级主任，要把一个年级领好，就必须不断提高自身的思想政治素质和工作能力，树立自身良好的形象。张少峰老师始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，爱岗敬业，勤奋努力，热爱学生，做到忠于职守，以身作则。张少峰老师这样说的，更是这样做的——要求学生做到的自己首先做到，要求学生不做的自己坚决不做。作为七年级级部主任，早来晚走，每天看着孩子们到校、安全离校；课间操与同学们一起出操喊口号; 只要见到地上有纸屑就捡起来丢到垃圾箱内……正是由于这种忠于职守、以身作则的教育理念，在学生面前既不严苛，又不放诞，从而真正做到既教书又育人。

关心学生、爱字当头的

八年级级部主任潘树立老师。

　　爱，是教育的根基;爱是教育的归宿。作为一名学生管理干部，潘树立老师关爱着年级的每一位学生。与其说是一位级部主任，他更像是一位妈妈：在生活上关爱、学习上关心、心理上关注学生，并及时与其家长交流，让学生放下思想包袱；关心学生的体魄，每当上午课间操和下午自由活动时间，就带领同学们一起做操、跑步。正是由于这样关爱学生，每个学生都是以饱满的热情投入学习生活之中，师生关系成为朋友关系，学生关系亲如兄弟姐妹。

民主管理、信任学生的

九年级级部主任史红中老师。

　　民主管理，有利于决策的科学化，信任学生，充分相信学生是民主管理的前提。史红中老师狠抓学生干部队伍建设，加强干部培训，率先进行小组建设，并推广到全年级。如今的九年级，民主产生强有力的各班班委和团委，班干部集思广益，民主决策形成了以班为单位的高效学习和活动团队，各班开展了学习互助小组、一对一结对子活动;制定了以班为单位的学习优胜、行为规范、卫生纪律评比制度。以民主决策、培养精英学生为教育理念，极大调动了学生学习的积极性、管理的积极性，学生的纪律、卫生、行为规范等综合评比位居学校前列。

铿锵的步伐，坚毅的目光，认真的巡视，才有美好的未来。

背影后面是不懈的坚持，管理，让学生更优秀。

精细化的学校管理，家长们的积极配合，定能提升教育教学质量！每位巡班领导、老师从早到晚忙碌，帮助学生纠正不良习惯。

各班主任班级管理的中流砥柱，管理从细节入手。

激情晨读。

激情晨读。

　　近观眼前满目春，放眼远处春更浓。他们深知：要想在学生管理、学生教育方面做出更大的成绩，让学生飞得更高更远，自己还有很长的路要走。他们也相信：只要俯下身子，瞅准前方的路，一心为了学生，一心为了教育事业，倾情注爱，用爱心与智慧耕耘。不断学习,科学管理,不断创新,就一定能取得更大的成绩。

没有爱心的教育不是成功的教育，对学生倾满爱心，不愿放弃任何一个学生。这是史红中、潘树立、张少峰等老师的庄重承诺。爱，增进了师生友谊，加深了解认识，增强了相互信任，激发学生的自尊心和上进心。

感谢生活，感谢学生！爱学生，所以很快乐；快乐，所以工作着；工作着，更加快乐！