<h3> 为了让家长更多的了解孩子在幼儿园的学习生活情况、了解一学期的点滴进步,促进家园和谐发展,12月27——28日,艺蕾幼儿园中、大班各班分别组织了丰富多彩、形式多样的学期末教学成果汇报展示活动。</h3> <h3> 首先,各班班主任向家长汇报了孩子们一个学期以来在幼儿园的学习、生活等情况,对每一名幼儿都作了积极的评价和鼓励。然后,各班教师根据本学期教学计划,自行编排,精心设计,把集体活动、诗歌朗诵、歌唱舞蹈等领域整合课程贯穿在一起,通过集体、个人的展示形式向家长们展示了一学期以来的丰硕成果。活动中,孩子们大胆展现自我、和同伴愉快合作表演,家长对孩子的成长变化深感喜悦。最后,在孩子们和家长愉快的亲子游戏运动动中结束本次汇报。</h3> <h3> 汇报活动上,老师们根据本班幼儿实际情况,精心组织了不同形式的汇报表演,向家长展示了幼儿一学期以来所学到的本领:儿歌、律动、国学、口才表演、诗歌表演等,孩子们快乐的笑容、稚嫩的童声、出色的表演不时赢得家长们的笑声和掌声,同时也表达了对幼儿园老师们的赞赏与感激,现在,就让我们一起走进艺蕾幼儿园的萌宝们,看看他们有哪些厉害的本领吧!</h3> <h3>刘园长讲解幼儿园特色课程。</h3> <h3>孩子们最喜欢的叶子魔方来了。</h3> <h3>宝贝儿们与家长魔方大PK……胜利✌️者是我们的宝贝还是家长们呢?</h3> <h3>孩子们礼仪展示。</h3> <h3>孩子音乐游戏表演。</h3> <h3>宝贝们唱歌🎤很好听哦!</h3> <h3>孩子们拼音部分展示。</h3> <h3> 游戏是幼儿的主要活动,识字无疑是一种学习活动,但游戏跟识字并不矛盾,把幼儿游戏与识字结合起来,让幼儿在游戏中识字,在识字中游戏,这样才能取得识字的良好的教育效果。趣味识字是通过听读和游戏的途径来识字,即以识字为载体、以能力为目的、以兴趣为主线、以游戏为手段、以鼓励为幼儿的全新的科学汉字教育方法。</h3> <h3> 幼儿只有在游戏中学习,他们才会记得清楚、学得认真;只有学习了,才能遵守游戏的规则和方式,玩得开心;在学中玩、在玩中学的角色游戏中,他们才会成长起来……同时,他们会自己进行创造出些角色游戏。</h3> <h3> 最后一个环节,也是小朋友们最期待最激动的环节,孩子们跟笨笨熊🐻一起跳起欢快的舞蹈,脸上露出了灿烂的笑容,祝愿孩子们在新的一年里,再接再厉,成为更优秀的大哥哥大姐姐。</h3> <h3> 此次的期末教学成果汇报活动,不仅全面展示了幼儿园教育教学的丰硕成果,孩子们一学期的进步和发展,进一步促进幼儿园和家庭之间的沟通,做好幼儿园的教育教学工作起到了积极的推动作用,也为本学期的工作画上了一个圆满的句号。孩子为家长们展示的只是在幼儿园的一个片段和一小部分内容,希望在我们的共同努力下,让每一个孩子都能健康、快乐地成长!为孩子们今后的发展奠定良好的基础是我们同样的期待,为孩子们留下一个美好、难忘的童年是我们共同的责任,让我们携起手来,为孩子们撑起一片蔚蓝的天空!</h3> <h3>下学期,期待我们在同一个地点侯地艺蕾幼儿园再次相遇。</h3> <h3>艺蕾幼儿园全体教职工祝愿所有家人们:</h3><h3>身体健康,家庭幸福!</h3>