教研室到老竹民族学校调研

薄荷

<h3>12月28日莲都区教研室到老竹民族学校调研。早上八点半教研员们就到了学校,马上开始听课调研。教师座谈会和学生座谈会也同时进行。午饭后,不同学科教研员们和相关学科的老师分开座谈,提出建议。下午教研员、教育局领导和学校的领导进行反馈。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">英语教研员周慧娅老师首先表扬了两位老师:</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">一邹佩佩老师<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">1.一丝不苟2.始业课3.学生状态好</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">二表扬王满莲老师&nbsp;<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">1.让后进生很敬畏2.课堂落实很到位3.教案很认真</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">然后她指出可以做的更好的方面:</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1.丰富上课组织形式:小组活动,游戏</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2.过关卷格式:排版 下划线</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">3.作业评价:多一些鼓励的语言类评价</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">4.教研主题:如开展词汇教学主题</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">5.英语氛围太弱:可以开展1.一周一歌曲2.优秀作业展示3.优秀写作展示4.节日海报展示</h3> <h3>社会道法教研员徐红武老师表扬老师备课本的书写。老师基本做到<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">用双色笔备课,课后反思及时详细,教师活动和学生活动分开写。徐老师还提出</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">复习课要做到五易:易考点,易错点,易混淆。最后徐老师总结:</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">教研活动投入,教学形式改进,教学质量提升,这三者息息相关。</span></h3><h3>语文教研员卢英老师指出备课本书写地不够详细认真。</h3>