<h3>玩教具是幼儿学习、游戏和建构经验的重要载体，对幼儿的身心发展起着重要的促进作用。为了进一步提升我园幼儿教师自制玩教具的专业水平和运用玩教具开展教育活动的积极性，充分发挥自制玩教具在幼儿园教学游戏中的作用，我们红缨和泰幼儿园组织了一次以安全、实用性、新颖性、艺术性、耐用性、丰富性、可操作性、废旧物利用为标准的自制玩教具评比活动，让教师进一步了解自制玩教具在幼儿园教育中占据的重要意义，提高教师玩教具制作的技能技巧，同时注重利旧利废，提倡环保。</h3> <h3>每位教师都积极参与、充分发挥自己的聪明才智，采用自然、生活中的材料以及废旧物品，运用各具特色的艺术形式进行大胆地想象,巧妙地构思，通过多种方法，并根据幼儿的年龄特点，创作出很多富有创意、游戏功能强大、美观、实用、操作性强，能够运用到日常教学活动中的教具。</h3> <h3>玩具箱整体涵盖了益智、美工、数学、科学等多领域玩法，由浅入深，由点到面，由面到体，多功能，一体化的操作方式。符合幼儿园内各阶段孩子的动手能力及发展方向。</h3> <h3>参赛教师为大家详细的介绍玩具的名称、目标、玩法及材料👏👏</h3> <h3>通过本次活动,既展现了教师心灵手巧、勇于创新的精神面貌,又给了教师一个互相借鉴、学习的机会。通过观摩,发现、推广了一批具有实用性、创造性、普及性的自制教玩具,将更加丰富我园的教学内容和形式,而且也让孩子们懂得了利用废旧物品可以制作各种玩具器械。引发了幼儿的环保意识，同时增强了幼儿间的合作意识,让幼儿在快乐中成长。</h3>