<h3><b> 为了检查学生本学期生字学习情况，促进学生热爱并规范使用汉字，努力营造良好的学习氛围，特举行本次写字比赛。</b></h3><h3><br></h3> 实施方案 词语听写内容 <h3><b> 随着各班监考老师第一个词语落音，比赛开始啦！</b></h3> <h1><b>一年级组</b></h1><h3><b> 汉字形态万千，每一个词语在一年级的小朋友手里，如同一个个小精灵在纸上跳跃，每写一字，都有它独特的风韵。</b></h3> <h3> 认真倾听、书写、坐姿端正的我们</h3><h3><br></h3> <h3><b>二年级组</b></h3><h3><b> 汉字形体方正，在二年级的学生笔下尽情挥洒出它的风骨。</b></h3> <h3>努力写好每一个汉字</h3> <h1><b>三年级组</b></h1><h3><b> 汉字表意丰富，三年级的学生从听、思、写中绽放出属于它的美丽光泽。</b></h3> <h3><b>四年级组</b></h3><h3><b> 虽然我们都有点小紧张，但我们都能认真书写，写完举手，坐姿端正等待着下一个词语。</b></h3> <h3><b>五年级组</b></h3><h3><b> 汉字的悠久历史，在我们笔下都能散发出它无穷的魅力，指引着我们写好每一个词语。</b></h3> <h3><b>六年级组</b></h3><h3><b> 汉字点燃了文明的星火，同时也点燃了我们对写好每一个汉字的渴望，让我们写出它的规范。</b></h3> 赛后批改 <h1> 赛后，我校全体语文老师对各年级的作品进行评选。</h1> <h3> 细心批改的王柔丹、蒋建华老师</h3> 获奖名单 优秀作品展 <h1> 常言道：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”一次小小的活动虽然是短暂的，但它带来的影响应是积极的、深远的，通过此次活动促进学生规范写字，认真学习生字，培养学生良好书写能力。相信在全校师生共同努力下，我校的规范汉字书写工作定会迈上新的台阶！</h1><h3><br></h3>