<h3> 为了激发学生对英语学习的兴趣，提高学生英语的听、说、读、写能力，让学生在英语活动中体会到学英语，用英语的快乐，给学生创设一个展示英语才能的机会；同时，丰富校园文化建设，借助英语学科活动促进期末复习，提高英语教学质量的进一步提高，我们五和小学特在12月24至26日举办以“Learn English! Make yourself better!”为主题的英语特色竞赛活动。</h3> <h3> 此次英语活动周的内容极为丰富多彩，有英语表演秀、英语单词拼写及书写比赛、英语环保主题海报制作比赛等活动。本次活动持续了两周：16周为准备周，17周为活动周。</h3><h3> 其中一、二年级，分别在12月24日和26日进行了英语表演秀初赛和复赛。</h3> <h3> 瞧！一、二年级的小朋友们正在为初赛做准备呢！他们已经能够把英语灵活地应用到实际生活中去，可真是了不起啊！</h3> <h3> </h3> <h3> 在决赛时，他们也是丝毫不紧张，流利的语言，丰富的表情，透露着他们的自信！</h3> <h3> </h3> <h3> 三、四年级在25日进行了英语单词拼写及书写比赛。瞧瞧这工整的字迹，可真让人眼前一亮呢！</h3> <h3> 五、六年级在26日进行了英语环保主题海报制作比赛。</h3> <h3> 看，这些学过的英语词汇在五年级同学们的手中瞬间变成了一幅幅让人赞不绝口的画。</h3> <h3> 六年级的大哥哥大姐姐们也不甘示弱。他们不仅能够把图勾勒的如此精美，还能准确地把他们学过的重点语法与重要句型应用起来，呼吁人们保护大自然，给他们点赞！</h3> <h3> 赛后由英语科组的所有老师根据比赛标准在各年级分别评出一、二、三等奖共150余名。表彰大会，于12月29日上午进行。大会由英语科组长贾莉萍老师主持，校领导们给获奖的同学们颁奖并对他们表示祝贺。</h3> <h3> 此次英语活动为同学们搭建了一个学习英语、运用英语、享受英语的平台，激发了他们学习英语的兴趣，培养了他们的口语表达，组织协调和书面设计的能力，让他们享受到英语学习的快乐，也充分展示了我校的英语教学成果。</h3><h3> 最后，希望同学们继续传递寓学于乐的英语学习精神，迎接2019年更好的自己。</h3> <h3>策划:五和小学英语科组</h3><h3>文字：陈淑苇</h3><h3>图片：英语科组</h3>