飞扬的文字(习作版 020期)--太原市后小河小学六年五班爱上写作核心期刊

尼斯

<h3><b><font color="#ff8a00"></font></b></h3><h3><b><font color="#ff8a00"> 艺术产生、发展的历史几乎等同于人类历史。艺术带给人们希望、想象和快乐,我们的生活中处处都有艺术的身影。你可能也学过某一门艺术,比如:吹、拉、弹、唱、书法……写一写自己学习某种艺术过程中发生的故事和感受。你也可以写一写自己喜欢的一件艺术品,或一次艺术欣赏活动。回忆课文中作者表达感受的方式,在习作中加以运用。</font></b></h3> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#167efb">兔囡囡</font></b></h1><h3><br></h3><h3 style="text-align: center; ">作者:翟钰琪</h3><h3><br></h3><h3> 我家有一个非常可爱的小瓷人,是我过生日时同学送给我的小礼物,我给它起了个名字“兔囡囡”。</h3><h3> 兔囡囡拥有着一对又大又水灵的黑眼睛,长而弯的睫毛完美的衬托出了眼睛的美丽,把眼睛展现的淋漓尽致,看上去仿佛真正的眼睛。她头发披在双肩,有着头发的质感和纹理。皮肤摸起来柔柔的,羽毛般光滑柔软。身上穿着一条灰色的连衣裙裙子,花边样式体现的非常清晰,连裙子所使用的是什么样的布料,都在这个瓷器上体现出来了。</h3><h3> 在这些细节上都反映了制作人高超的技术和精细的刻画,令人佩服。</h3><h3> 兔囡囡最大的特点就是有着一个对耳朵样式的发卡,这是拿粗麻做的,里面有一根铁丝,可以随着意愿把变形。我时不时就会给这对“耳朵”换造型。</h3><h3> “耳朵”立起时,兔囡囡显得很高兴,她好像在说:“咱们一起去那里的沙坡上玩吧,你看那里的风景多么好,有绿树有鲜花……”</h3><h3> 当耳朵贴在脸上时,兔囡囡则显得有些沮丧:“唉今天遇到了件不愉快的事呢……”</h3><h3> 当耳朵向右撇时,兔囡囡好像在山坡上等人,风把她的发卡吹歪了:“他怎么还没来呢?起风了呢……"</h3><h3> 制作人独具匠心的设计,让这件瓷娃娃又多增了几分情趣,让拥有她的人情不自禁的喜欢上了她。</h3><h3> 有时,我都梦见了兔囡囡。梦见她在和我一起玩耍;梦见他伤心泪下的样子;一阵清风吹来,梦见她在山坡上等着我出现……</h3><h3> 兔囡囡陪我走过了美丽而充满幻想的童年,我会永远永远爱她!</h3> <h3><font color="#ff8a00"><b>点评:小作者观察仔细、思考深入。将一个瓷制的兔宝宝“兔囡囡”写得活灵活现,文章中大量应用了拟人、比喻等修辞手法,将兔囡囡的外貌、表情、甚至“心理”描写得生动细致。字里行间还表达了小作者对兔囡囡制作者的崇敬之情、对劳动产生美的思考。</b></font></h3> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ff8a00">卧 狮</font></b></h1><h3></h3><h3><br></h3><h3 style="text-align: center; ">作者:江梓睿</h3><h3><br></h3><h3> 我家有一件泥塑上釉的精致工艺品,高达一尺,长约五寸。泥塑是“兽中之王。”——狮子。</h3><h3> 一只昂首的雄狮横卧在一块峰峦叠起的岩石上。狮子的整个身子是白色的,发出微微的银光。下面的岩石是青绿色的,和白色的卧狮形成鲜明清析的对照。</h3><h3> 狮子的头长约三寸,头上的毛发一缕一缕的清晰可辨。有的曲卷着如鱼钩;有的放着像朵朵盛开着菊瓣,狮子的前颈和下巴的毛都落向后方,仿佛被风吹拂。在它的长发中隐约可见他那一对蒲扇似的耳朵。 它的双眼怒视前方,眉骨略微突起,张开大口,露出獠牙巨齿,显出一副威严难犯的样子。 </h3><h3> 狮子身子较短,比头部短些,中间部分向外突出,可看出根根肋骨。它的身躯十分光滑。卧狮的两只腿向前伸着,利爪紧收,前部向下弯曲着,有一只爪子已经越出了岩石悬在空中。两只后腿错曲着,右边半跪,左边完全被身子盖住,使身子的那一部分微微高起。它的尾巴给曲在背上,尾端特别大!</h3><h3> 狮子下面的岩石,像天上一朵棉花糖,又像力负万钧的基石,有力地衬托出雄狮的威严。整个工艺品显得那样的神奇美妙,不能不令人惊叹。</h3> <h3><b><font color="#ff8a00">点评:小作者详细地描述了他自己家里的一件工艺品----彩釉狮子。作者按照观察的顺序向读者逐一介绍。先整体、后局部、再细节。文笔流畅、描写生动,熟练地应用了拟人、比喻等修辞手法,向读者展示了一只做工精良、威风凛凛的狮子形象。</font></b></h3> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">九龙戏珠</font></b></h1><h3 style="text-align: center; "></h3><h3><br></h3><h3 style="text-align: center; ">作者:蔡丽桦</h3><h3><br></h3><h3> 听妈妈说,我家客厅墙壁上挂的木浮雕是爸爸的朋友送的,我还没出生时就在那儿了,整整十五年啊!以前一直不注意,最近学习了关于艺术的课文,它也就成了我观察的对象。</h3><h3> 十五年的沉淀使这件艺术品充满了年代的韵味,古色古香。它是用核桃木雕刻而成的,主色是深棕色和金色,正方形的边框长90厘米,四角有细致的纹理装饰,上面落了少许灰尘。</h3><h3> 在边框内,有一个最大的圆,圆中就是整块木浮雕的主体部分——九龙戏珠浮雕。正上方的蛟龙张开大口,想要将璀璨晶莹的明珠衔在口中,此时另外一条较小的龙作冲撞之势,引起一股巨大的气流,微云都被搅成一团。其他的巨龙也都不甘示弱,明珠在空中飞来跳去,辗转在九条蛟龙的口中。</h3><h3> 盯着那条条栩栩如生的蛟龙,我竟出了神。脑中浮现出许多惊险刺激的九龙戏珠的画面,沉浸陶醉其中,久久不能自拔,许久后才被妈妈叫回神来。用手轻轻抚摸,你会感觉蛟龙就在你的掌心。柔韧的龙须,笔直的龙角,坚硬的龙鳞,还有钢劲有力的龙爪,九条龙以迅雷不及掩耳之势威风凛凛的飞来,气势浩浩荡荡,磅礴恢宏。</h3><h3> 后来,我把精美绝伦的木浮雕仔细的擦了一遍,看着焕然一新、一尘不染的木浮雕,我不禁感叹:这是一件多么精美绝伦的艺术品,巧夺天工,之前真是忽略了这宝贝,以后可一定要好好的将它视如珍宝啊!</h3> <h3><b><font color="#ff8a00">点评:生活中并不缺乏美,而是缺少发现美的眼睛。小作者在学习了有关艺术的课文之后,就增添了这样的眼睛,她通过观察,详细叙述了家里的一件木雕“九龙戏珠”,作者描写能力突出、用词准确、语言生动,将木雕的生动与自己的遐想有机结合,更加突显了木雕的精美绝伦。“九龙戏珠”已不再是一个僵硬不动的工艺品,而是一个鲜活的故事、一个传说、一个生动的场景照亮了屋中一角,也照亮了作者的心。</font></b></h3> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">坚持就是胜利</font></b></h1><h3></h3><h3><br></h3><h3 style="text-align: center; ">作者: 张依静</h3><h3><br></h3><h3> 每个人都有自己的梦想,有人想成为舞者站在舞台上翩翩起舞;有人想成为钢琴家弹出自己的心;有人想成为歌手唱出天籁之音……而我的梦想就是一直画画。国画,素描,动漫……我都很喜欢。不管未来是画家,美术老师……还是什么,我也要画,一直画。这个梦想我已经坚持了8年,我喜欢它!</h3><h3> 四岁时,我的笔还只有六只蜡笔,但那是我梦想的开始。我爱看星星,想把它们记录下来,但记性不好,写也不会写几个字。所以我用自己的小手握着笔画出了蓝蓝的天,白白的星和看月亮的我。画中的自己有着一个大圆头,三角身,木棍四肢。他们都说我画得太丑了,不让我画,嫌浪费纸张。我生气!不理他们,一个人跑下楼拿石笔和小红砖块在地上画。</h3><h3> 刚上小学时,我更喜欢画画了!我经常对自己说“画不在时短,在精美,在有灵气”。这话我一直铭记在心里,烙印在心里。上美术课时,我总是很讨厌那些对美术应付了事的,他们是在亵渎美术。所以经常别人画一节课甚至半节课就完成了的画,我要两三节课才能完成。我是不是太慢了?我开始纠结起来,对自己的观点有了质疑。“不!不行!这是我的梦想,可以自己决定,不用别人评价!”明白这点后,我更加努力,哪怕每天只抽一点时间也要坚持。渐渐的,我爱上了古装和动漫。人物也有了脖子,耳朵,脚。衣服也有了朝代。</h3><h3> 五年级时,我把小时候的人物涂色书带到了学校,下课就画,画不完中午继续画,晚上写完作业继续,一画就画两、三个小时,常常画到深夜,但努力没有白费,终于,画得有七分像了!但是,我画画时却有许多人围观我画画,或许这很光荣,但是我不喜欢!不喜欢他们的赞叹,不喜欢他们的羡慕。明明说自己喜欢画画,却只会赞叹,不懂努力。“有这点时间还不如自己动手练练,赞叹有什么用,有多少人出生就是天才呢?没有多少!但他们眼里只有天才没有努力。”我心里愤愤道!这么多年的努力到底值得吗?</h3><h3> 现在,为了再次激发自己的斗志,我承办了“小画社”。“小画社”内有我和“许兔子”两人,一个负责统计整理,一个负责画,她闲下来时,经常和我一起画。开始,我斗志满满,常常提前完成一星期后的稿子。后来我渐渐消沉,或许是累了,或许……</h3><h3> 我还要坚持下去吗?我也不确定。要不抛硬币试试吧,硬币被抛得很高很高。但硬币抛起的一瞬间,我心中可能已经有了答案,无论结果如何,命运早已注定。坚持下去!</h3><h3> </h3> <h3><b><font color="#ff8a00">点评:小作者记叙了她从四岁开始的“绘画生涯”----起于兴趣、承于坚持。在几个关键事件上着笔,比如:记录美好的强烈愿望、对自己画得慢的忧虑和思考、与校内功课学习的冲突等等。丝丝入扣,将绘画的美好和坚持绘画的困难写得入情入理,使我们看到一个对美好充满热情、同时又具有坚强性格的小画家形象。</font></b></h3> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#39b54a">在风雨中站起来</font></b></h1><h3 style="text-align: center; "></h3><h3><br></h3><h3 style="text-align: center; ">作者:赵晨羽</h3><h3><br></h3><h3> 三年级时,同学们很多都在学习乐器,我也跟风,想学习一门乐器。可是我该学什么呢?钢琴优雅,但是谱子太难认了,我想了很多乐器,都被一一否决。最后毅然决定选择了古筝。</h3><h3> 刚开始学的时候,我对古筝充满了好奇,每天都要在这个大家伙前呆上好久,左摸摸右看看。它对我来说像一件新奇的事物。一开始,指法都很简单,很好掌握,我也没把它当成任务,而是爱好。</h3><h3> 可是随着我学业的繁重和兴趣的减少,还有这艺术路上的种种困难,似乎都成为了我的绊脚石。古筝的难度越来越大,更给了我当头一棒。指法一个比一个复杂,要求越来越高,多如细丝的要求和标准,压得我无法喘息。这也让我渐渐明白,古筝并不是玩这么简单,它跟我的学业一样,都要认真对待和努力,否则对它就太不公平了,也是对我自己的不尊重。可是当初的毅然决然的选择,让我不好意思说放弃。我告诉自己。既然只有一个选择,就必须在风雨中努力地站起来。就这样,我练习的更频繁了,每次吧手臂累得够呛。尤其是按音,那种针扎的疼成了我心底的痛。特别是摇指,开始杂音特别多,姿势不对,真是苦不堪言。为此,我对古筝失去了信心,十分厌恶,觉得他就是偷走我时间和努力的罪魁祸首,认为当初的选择就是一个天大的错误。加上备战金奖的压迫,我终于找到了理由将他暂时放下。不过我这是暂时,我可以逃避练琴而感到快乐。不过,有一次我没事,又忍不住地摸了摸我心爱的琴,弹了起来。虽然不是十分流畅,却是我心底的声音,我现在手上已经结了厚厚的茧,按音也能操纵自如了。就这样,我又在无趣中找乐趣,特别是能准确地弹出一首曲子时,也感到无比的幸福与快乐。</h3><h3> 虽然我的艺术之路充满坎坷,从兴趣浓厚到厌恶古筝,又到喜欢古筝。也是古筝,让我学会了在风雨中站起来!</h3> <h3><b><font color="#ff8a00">点评:小作者较好地记叙了自己学习古筝的心路历程。从模仿别人、初有兴趣、艰难困苦、失去兴趣又重拾兴趣,环环相扣,合情合理。“书到用时方恨少、事非经过不知难。”从这个过程,我们可以看到小作者从一开始的冲动型学习,逐步发展到靠认识、靠理念学习的过程,这是学习动机的一次升华。这个过程本身就是成长,其重要性不亚于任何功课方面的进步。</font></b></h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#b04fbb"><b>喜极而泣</b></font></h1><h3><br></h3><h3 style="text-align: center; ">作者:王泓懿</h3><h3><br></h3><h3> 学一门乐器一直是我的爱好,可乐器很多,有笛子、大号、小号、小提琴、吉他...这让有“选择困难症”的我很苦恼。</h3><h3> 没办法,只能向家中的“老大”-妈妈,求助。“老大”发话了,让我学钢琴,毕竟是“老大”的话,我不能违反,况且,我对钢琴也有好感,所以,我踏上了音乐之路。</h3><h3> 接下来,我就说说自己在音乐之路上的一个小故事吧!</h3><h3> 人在学习一门艺术时,都是先高兴后厌倦的,有的人选择坚持,有的人选择放弃,而我,是属于坚持的那类人。</h3><h3> 那次,老师说:“过几天,就要考试了,给你们弹一首考试要考的曲子。”说完,老师便弹了起来,有几位同学,小声地说:“我天,这么难,我是不是要弹一年啊?”“啊!我要疯了,这么长,我都怀疑老师是怎么背下来的。”“终于弹完了,我觉得在我的掌握之内。”“好了,我弹完了,同学们,这周的作业就是弹会这首曲子,我现在把谱子发下去,一定要多多练习,老师下周检查哦。”</h3><h3> 时间很快就到了周末,又该去上课了。“完了,我这几天课外作业有些多,曲子还有几个音不熟,老师要检查的,如果完成得不好,同学们会笑话我的,没办法,唉,自求多福吧!”我只能尽力了。</h3><h3> 到了教室,只见老师正一个一个把同学们叫到钢琴室检查作业,我紧张极了,手心不停冒汗,心脏仿佛要跳出来了,同学很少,加上我的话,只有五个人,所以很快就到我了。 我只能不断深呼吸,让自己放松,坐了下来,我的手指很僵硬,我很后悔自己没有多练习,没办法,我闭上眼睛,咬紧牙关,终于,我按下了琴键,弹了起来,不知过了多久,我弹完了,大脑一片空白,我望了望老师,却正好对上她那严肃的眼神,我吓了一跳,“怎么了?还要我请你出去?”我尴尬地笑了笑,连忙走了出去。</h3><h3> 出来后,我觉得老师那严肃的眼神仿佛在批评我,无声地批评我,我后悔又害怕地流下了眼泪。</h3><h3> “王泓懿,你进来一下!”我一听到这声音,我吓呆了,觉得老师一定会狠狠地批评我,这到不算什么,但一想到同学们嘲笑我的深情,便又忍不住流下眼泪,“王泓懿!”我被这一声惊醒了,连忙擦干眼泪,跑了进去。</h3><h3> “你弹的很好,”虽然有几个音不熟,但还是很好的,至少我小时候弹时,别说一个星期,三个星期才弹的熟练了。什么!我不会在做梦吧,或者出现幻觉了?</h3><h3> 老师见我脸上满是惊讶,欣慰的笑了笑,领着我出去了,同学们听了老师的话后,都望着我,脸上满是佩服。</h3><h3> 我又一次流下了眼泪,但这次不同,这次,是喜极而泣!</h3> <h3><b><font color="#ff8a00">点评:小作者的经历和心路历程向我们展示了一个重要的人生道理。行百里者半九十,越是当我们感到举步维艰、前途渺茫的时候,越说明离成功已经不远了。生活中往往有这种现象:越是肤浅的、认识不深刻的人越骄傲,而越是进行过深入研究、深谙此道的人却说“不容易”、“差的还很远”,似乎比以往更加谦虚。也许此刻我们在努力的道路上正面临无比的黑暗、心亦沉、步亦重,请一定坚持下去,曙光已经不远了。</font></b></h3> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#167efb">古筝情缘</font></b></h1><h3><br></h3><h3 style="text-align: center; ">作者:樊芷艺</h3><h3><br></h3><h3> 在我四、五岁的时候,有一次,和家人一起看电视时,看到一个姐姐在舞台中央弹奏一个叫古筝的乐器。古色古香的古筝,配上那如高山流水,清耳悦昕的音色,让我沉醉于其中。这便是我和古筝的初次见面。从那以后,学习古筝的想法便在我的心里,开始生根、发芽了。</h3><h3> 在我六岁生日时,妈妈给我买了一架古筝,并为我报了古筝班,作为生日礼物。当时的我,听到这个消息时,高兴得一蹦三尺。我认为,这是我收到最好的生日礼物了。那个埋藏在心中的愿望终于变成了现实。妈妈趁热打铁的对我说:“你决定了要学古筝,就要坚持下去。学什么都要讲究’坚持’这两个,否则则你将一事无成。”听了妈妈的话,我下定决心要好好学习古筝。</h3><h3> 记得初学古筝时,老师教我如何带指甲,又教我认识每条琴弦的音区,还教我一些指法。几节课下来,我已经可以弹奏几首简单的曲子了。我心里默默地想着,古筝原来这么简单呀,这可难不倒我。这几节课,让我感觉古筝的学习,简单而有趣。</h3><h3> 可是,后来的学习经历,我才真正明白了,古筝并不想我心里想的那般简单、容易。</h3><h3> 古筝演奏中有很多指法,这些指法对于现在的我来说很简单,但当时却感觉很难。那时凭着对古筝的热情,我每天都坚持练习,进步也快,每次上课时都能得到老师的表扬。当时的我信心满满,一级、二级很快便考过了级。</h3><h3> 到了三级时,我对古筝学习却几乎中断。由于年级的升高,学业也较之前重了很多,加之古筝练习也耗时。我对古筝的热情,也如一团火般一点一点的消无声息地在熄灭。我每天练一下琴都不愿碰。母亲看到我这个样子,也开始天天劝说我,看没什么效果。后来,也懒得理我了。我越来越讨厌古筝,甚至到了厌恶的程度。那段时间,我怎么看古筝都只有心烦两个字,古筝成了我家的摆设.</h3><h3> 直到那一天,我心烦意乱地向家走去。突然,在一幢楼前传出了一阵悠扬的琴声。那声音时而低沉,时而高亢,时而清脆,时而雄浑。听着这美妙的琴声,我的心情霎时间平静了下来。渐渐地,我又像小时候那样,完全陶醉于其中。我心中的那团火又重新燃烧了起来。我想起了妈妈在我初学古筝时对我说的那段话。</h3><h3> 从那之后,我花了很长时间才把之前落下的东西补了回来。通过努力,我成功地考过了四级考试。</h3><h3> 如今,我已经通过了七级考试,很快就要参加九级考试了。在学琴的过程中,我也算是经历了一波三折。它让我明白和相信,只要坚持,勇往直前,没有什么是不能克服的。</h3> <h3><b><font color="#ff8a00">点评:小作者详细地记叙了自己学习古筝的经过。从一开始觉得简单、初生兴趣到因为艰苦忙碌渐失兴趣,又到无意中听到别人奏出的“琴声”从而确认自己的兴趣、再到不断坚持取得成果的过程,展示了学习古筝的艰辛和坚持并取得成果的快乐。莫问甜和美,都向苦中求。学琴如此,人生何尝不是如此呢?</font></b></h3> <h1 style="text-align: center; "><b>学葫芦丝</b></h1><h3><br></h3><h3 style="text-align: center; ">作者: 许雅雉 </h3><h3> </h3><h3> 每个人都有属于自己的艺术之路,我的艺术之路是学葫芦丝,这是我的爱好也是我的追求,在学习当中,我经历了酸.甜.苦.辣。在学艺的道路上,我充分体会到了艰辛和喜悦的滋味。 </h3><h3> 我选择吹葫芦丝的原因是因为听到别人吹出优美的乐曲,当时,这个乐器的声音深深地吸引了我,于是我下定决心学葫芦丝,将来也要向这个人一样吹出好的乐曲。 </h3><h3> 刚开始学习的时候,吹一些简单的音符时还是觉得比较容易,但是当我再学习吹曲子的时候,难受一点点加深,相应的指法也越来越难。就出现了按音不准和跟不上伴奏等问题,我当时心里也非常难过,学习葫芦丝的兴趣也慢慢下降。妈妈看出了我的心里变化,于是语重心长地对我说:“你非常喜欢这个乐器,不要因为一点挫折就放弃。”我听了妈妈一番话之后,又鼓起勇气,继续学习。在我一遍又一遍的练习下,功夫不负有心人,我勇于克服了困难,并且考上了六级证书。</h3><h3> 通过学习葫芦丝这门艺术,让我明白了无论学习什么艺术都要坚持不懈,遇到挫折要勇敢去面对。</h3> <h3><b><font color="#ff8a00">点评:小作者记叙了她学习葫芦丝的过程:因感生念、犹豫彷徨、坚定信念、取得成功。文章逻辑、脉络清晰,前因、后果承接自然。语言流畅、修辞手法应用自如。“你非常喜欢这个乐器,不要因为一点挫折就放弃。”简单朴素的一句话却可以放大到人生的各个方面。</font></b></h3> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#39b54a">吉他路</font></b></h1><h3 style="text-align: center; "></h3><h3> </h3><h3 style="text-align: center; ">作者:康梓辉</h3><h3><br></h3><h3> 公园中传来了悠扬的琴声,声音时而高亢、时而低沉、时而像高音摇滚乐队的尖叫、时而像伯牙悠悠的古琴声,这一种叫做吉他的乐器演奏出来的,这种乐器通过不同的指法弹出不同的声音。</h3><h3> 公园中的琴声,正是我父亲弹的,在美妙的音乐中,我和父亲仿佛成了“伯牙和子期”,父亲善弹,我“善听”。正可谓“伯牙所念钟子期必得之”。后来,我受不了每天都当“子期”,就哭着喊着“我也要学吉他!”</h3><h3> 一开始,我看到父亲只动了几个指头就弹出了一首动听的曲子,所以我简单地认为吉他是很简单的。</h3><h3> 刚一接触吉他,我就急着让父亲教我弹唱。可是父亲却说让我先学基本的指法。我认为那很简单,可是父亲的命令我也不敢违抗。可是没有想到最基本的轮指弹法都很难。我学了好长时间都没有学会。小拇指弹对了,中指又错了,食指把中指的弦弹了,大拇指又把下三弦拨了......好不容易右手的指法有了一些起色,却发现左手还没有下一点功夫。于是又努力地练习左手,把左右手的指尖都磨出了血。好不容易把左右手练好了,却发现又不会左右手配合。在一个月的练习之后,我成功地弹出了第一次基本指法,可是当我打开书时又发现还有那么多的指法,我弹的那一种只是数千种中的一种,我心中好像快要崩溃了,于是就起了要放弃吉他的念头。再加上康大、福布斯的学习任务越来越多,于是我暂时放下了我的小吉他。可是再放下吉他后,我的内心好像少了什么一样。</h3><h3> 这时,父亲走了过来对我说,坚持就是胜利,母亲对我说,如果我学会了一支曲子,就可以让我开一个大的生日派对。还说,她会和我一起练习吉他,最终我经过不懈的努力成功地弹出了一支曲子。</h3><h3> 现在的我们就像马上要飞上蓝天的小燕子,如果有坚持下去的勇气,那么就可以在天空中飞翔。如果没有坚持下去,那么就是一只不会飞的,整天被雨淋日晒风吹的小傻燕。</h3><h3> 坚持就是胜利,如果你做出了正确的决定,就请不要放弃它。否则你就无法成功!所有有价值的东西都是要坚持的,如果不能坚持就不能成功。</h3> <h3><b><font color="#ff8a00">点评:小作者按照时间顺序讲述了自己学习吉他的过程,真实再现了自己的心路历程。内容具体、感情真挚,相信你自己,不断克服困难、坚持下去,就会再上新台阶!</font></b></h3> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#808080">学画画的苦与乐</font></b></h1><h3 style="text-align: center; "></h3><h3><br></h3><h3 style="text-align: center; ">作者:赵哲懿</h3><h3><br></h3><h3> 每当我看见桌前那一幅画着悠闲的山羊,正在慢悠悠地吃着草,碧蓝的小河的画时,我不禁回想起那一段画画的时光。</h3><h3> 我八岁时,妈妈把我送进了画画的培训班,我依依不舍地把妈妈从眼中送走后,我走进教室里时,老师旁坐着的是四五年级的大哥哥大姐姐,我拿起笔开始画画时,那支笨重的笔似乎跟我过不去一样,时时从我手中调皮地滑走。我愤怒地把笔一摔不画了,不学了。回到家后,看见爸爸的一个朋友是学画画的,画得画栩栩如生,我看呆了,心想:我要是也有这样画画的水平那该多好呀!于是就暗暗下定决心,要比叔叔画得好。从那时起,我又重新拿起笔,一心一意地画起画来。可能失败来得太容易了,我画得每一笔都是七拐八弯的,但我已经下定决心要学好画画,所以我不怕失败,我不懈地努力着,但还是成为同学的笑柄。</h3><h3> 经过我不断地改正,努力,一幅幅生动的作品让同学们惊呆了。这一次我得到的不是讥讽,不是嘲笑,也不是异样的目光,而是称赞,表扬,我心里更加欢喜,我把我的得意之作《懒散的山羊》贴在了墙壁上,来家里的客人经过我房间,都是赞扬,只有我心里明白,不断努力才能成功。</h3><h3> 我经过了画画的苦于乐,让我感受到了画画的快乐,同时让我也明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。</h3> <h3><b><font color="#ff8a00">点评:小作者开篇自然,睹物思情,自然而然引出了一段苦乐参半的绘画历程。文章中部用对比的手法,先抑后扬,将绘画的艰难与向往美好的愿望相对照,说明了任何美好都是来之不易的。文章后半部再照应开头点出画作《懒散的山羊》,使文章结构紧凑、浑然一体。是啊!成事皆有法度,无不需要用心。</font></b></h3> <h3><b><font color="#ff8a00">  篇尾语:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。艺术独挑“真、善、美”之三分而居其一,是人世间最崇高理想的承载者。艺术将在未来越来越多地引领科技和创新、引领人类的发明创造、指引人类的发展方向。艺术的领域浩瀚无垠、门类繁多,充满了未知,值得我们去探索。艺术是过去、是现在、是未来,艺术是人类对美好的呼唤、对美的不断再认识。一个对艺术充满兴趣、对美有深刻感悟的人也必将是一个接近仁慈、善良、正义的人。让我们掀开艺术的大门,在美好和精致中徜徉,不断陶冶自己的情操吧。</font></b></h3> <h3><b><font color="#ff8a00">编读往来:</font></b></h3><h3><b><font color="#ff8a00"> 《飞扬的文字 —— 习作版 019期》最受欢迎的作品:</font></b></h3><h3><b><font color="#ff8a00">1、《我的小伙伴》作者:蔡丽桦</font></b></h3><h3><b><font color="#ff8a00">2、《我的小伙伴——一个油壶倒了也不着急的人》 作者:李宜宸</font></b></h3><h3><b><font color="#ff8a00">3、《“快乐大象”林林》 作者:闫如玉</font></b></h3><h3><b><font color="#ff8a00"> 向获得最受欢迎作品的作者表示热烈地祝贺!你的努力必将促使你在未来的道路上越走越远!向所有参与投票的读者表示衷心地感谢!您的宝贵一票对于孩子们来说是莫大的鼓励!</font></b></h3>