<h3> 童话是给予孩子最好的礼物！童话的“趣”能催开学生智慧的启蒙；童话的“情”能激励学生智慧的生发；童话的“真”能引领学生智慧的品质。而童话教育，正如一夜春风，将孩子的智慧吹成一朵朵烂漫鲜艳的花朵。</h3><h3> 为了让孩子们一点一点地爱上阅读，本学期我们师生同读了《格林童话》和《大个子老鼠小个子猫》两本书。</h3><h3> </h3> <h3> 新书买来了，先制定一个读书计划吧😶</h3> <h3> 课间、下午课前、阅读课上、写完家庭作业之后都是孩子们读书的好时光😋</h3> <h3> 阅读中的所思所感怎能不记录下来？✌</h3> <h3> 一本书读完了，谈谈自己的收获吧，哪怕是只言片语也好😊</h3> <h3> “你最喜欢哪个人物？为什么？你积累了哪些词句？你从故事中懂得了什么？”老师的指导，使孩子们已经能在第二次读书交流中较清楚地表达自己的想法了💪</h3> <h3> 一节读书交流课讲不完孩子们所有的收获，就把所有心灵与趣文撞击的火花，记录在读书卡上吧😶</h3> <h3> 阅读在潜移默化地影响着孩子们的写话👏</h3> <h3> 只读童话故事书是片面的，这如同蜜蜂采过很多花才能酿出蜜一样，我们班除了师生同读，还积极倡导自主阅读。瞧，孩子们喜欢看的书可真多！</h3> <h3> 经常逛逛书店，把喜欢的图书买回家，充实一下自己的小书柜👍</h3> <h3> 谁是小书虫？评选一下阶段性读书小明星😙</h3> <h3> 如果童年时期能与书为伴，生活是五彩缤纷的。希望更多的小朋友爱上阅读，爱上与书为伍的日子，享受书带来的惊喜与快乐。</h3>