<h3><span style="line-height: 1.8;"> </span><span style="line-height: 1.8;">为</span><span style="line-height: 1.8;">了</span><span style="line-height: 1.8;">全</span><span style="line-height: 1.8;">面提升教师的教学水平,2018年1</span><span style="line-height: 1.8;">1</span><span style="line-height: 1.8;">月23日早上在学校敏行楼会议室举行了陆川县第一小学2018年秋季期“智慧教师,幸福课堂</span><span style="line-height: 1.8;">”教研活动。</span><br></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> </span><span style="line-height: 1.8;"></span></h3> <h3><span style="line-height: 1.8;"> 根据学校教研活动安排,三年级全体数学老师</span><span style="line-height: 1.8;">参</span><span style="line-height: 1.8;">加了此次的活动。本次教研课由三年级的周权老师执教,他执教的内容是三年级上册第七单元《认识周长》。本节课一开始用PPT课件向学生展示了生活中各种图形,如,国徽,五星红旗等。揭示周长概念,再通过以小组为单位测量叶子,苹果等不规则图形的周长。最后总结出测量周长的方法。周老师在教学过程中,能让学生积极主动参与课堂学习,课堂效果非常好。</span><br></h3> <h3>看,同学们多认真啊!</h3> <h3>看,同学们在积极参与活动。</h3> <h3>瞧,同学们在认真的做练习呢!</h3> <h3>老师在总结方法。</h3> <h3> 课后,罗锡文副主任充分肯定了周老师的这节教研课上得很成功,设计的教学环节很合理。他分别从教材分析,学生情况,教学目标和重难点,教学方法,教学过程进行评课。认为周老师能突破教学重难点,同时也对教学方法提出了诚恳的建议:1.在教学课堂上要多与学生互动,多活跃气氛,让学生爱上课。2.教研课是教学常规的一个内容用平常的心态对待。通过开展教研活动来提高自己的教学水平,给老师们提供交流的机会,让青年教师多学习,多思考教学方法,从而构建有效课堂。</h3> <h3>老师们在认真做笔记。</h3> <h3>科组长对这节课进行点评。</h3> <h3>老师们都在虚心听讲,进行讨论。</h3> <h3><br></h3><h3> 总之通过这次教研活动,每个老师受益匪浅相信在不断地研讨和思考中,我们的数学课堂会越来越精彩。</h3>