卓里小学《畅游书海，品味书香》阅读工作展示

晨曦

“给孩子最美好的童年，让人生有坚实的起步”，为深入推进学校书香校园建设工作，激发学生课外阅读热情，扩大学生阅读量，丰富学生知识，开阔学生视野，进一步提高学生语文素养。卓里小学全体师生在寒冬中掀起了校园读书热潮。

五年级陈晶芬老师和同学们一起诵读了《慈母情深》中体现母爱伟大的精彩片断和《草房子》中体现桑乔与桑桑父爱的片断，吟唱了诗歌《游子吟》、《赞歌》，感受到母爱的无私和父爱的深沉与伟大！

一年级阅读评价表，见证了孩子们自由表达的快乐和阅读的收获！

3---5年级每天坚持写读书记录卡，每天40分钟的读书时间，专时专用。孩子们每阅读一个章节，都会将这一章节的阅读收获记录在这张卡片上。每一张都记录着孩子们在阅读道路前进的脚步。

一本书读完，孩子们将自己的读书卡装订成册，并手绘封面。这个过程既提高了孩子们的阅读水平，激发孩子们的阅读兴趣，也培养了孩子们的审美能力，陶冶孩子们的情操，起到了多重的教育效果，使学校的素质教育落地生花。

　 潮平岸阔催人进，风正扬帆正当时。12月14日，临猗县集团化办学改革推进会在双塔小学教育集团卓里校区隆重召开。临猗县教科局张朋林副局长、弋篑股长、何晓歌副股长以及8个教育集团的中心校长、16所总校与分校的校长、分管教学的副校长共计40余人参加了推进会。

会上，我们卓里小学全体师生为与会领导献上了精彩的诵读展示！

　　我校的校本课程是中国传统节日。节日文化是中华民族文化的重要组成部分。冬去春来，时光如流，一个个中国节在井然有序地轮替着。孩子们给大家带来了精彩的节日诵读展示！

“踏石有印，抓铁有痕”自集团办学以来，卓里学校的每位教师干劲十足，以校为荣，他们兢兢业业，团结奋进，为临猗教育尽心出力。卓里小学全体青年教师配乐诗朗诵《读中国》。

读书活动是一项长期、文明、健康的教育工程，需要每个师生继续投入极大的热情。今后我们要在全校进一步深入开展读书活动，营造浓厚的读书氛围，培养良好的读书习惯，倡导读书明理，读书求知，读书成才的新风尚。让我们在读书的过程中不断完善自己，在全校形成人人读书的良好风气，促进我校校风的进一步转变，“给孩子最美好的童年，让人生有坚实的起步”！