【四年级31班】深思乐学 团结进取

永安路小学31班陈帅东

<h3>一、班集介绍</h3> <h3>  我们31班是一个团结奋进,向上的班集体,在班主任宋老师和各科老师的共同努力下,整个班级形成了良好的班风,学风,同学们之间团结友爱互相关心,是一个快乐、自信的班集体。</h3> <h3>二、班级文化</h3> <h3> 走进31班,一幅幅美丽的画卷在你眼前展开,教室里布置整洁优雅,特色文化精彩纷呈。各种栏目应有尽有,让人应接不暇,驻足不前。整个班级充满团结,活泼,积极向上。室内有朝气,诠释着成长,自信,快乐。每个同学展示着自己风采,这是一个温暖的小窝。</h3> <h3>三、我们的“大家长”</h3> <h3> 宋老师从一年级开始一直担任班主任,班主任的工作平凡而伟大,正如杜甫诗中所述“随风潜入夜,润物细无声”!宋老师宛若润物无声的细雨,滋润着每个孩子的心田。当孩子们有所优异成绩时,她才会露出“待到山花烂漫时,她在丛中笑”的喜悦。宋老师在最平凡的岗位上,本着自己的良心,竭尽自己所能,做好教育工作,期间有苦有乐。</h3> <h3>四、优秀成果</h3> <h3> 校园是个五彩的大舞台,每个人都展示着自己独有的精彩,他们是班级的排头兵,他们是集体中的领头雁。</h3> <h3>五、遨游书海</h3> <h3> 这里是班级图书角,每位同学把喜爱的书籍奉献出来,与他人交流,由班上同学轮流管理,供同学借阅。同学们在海洋里遨游,让阅读成为一种习惯。</h3> <h3>六、读书成果展示</h3> <h3>  在老师的精心指导下,同学们的日记和作文等各方面都取得了很大的成就,真是可喜可贺!!</h3> <h3>七、课堂上寓教于乐</h3> <h3> 宋老师的课堂上,寓教于乐,学习氛围和谐,动静结合。同学们思维活跃,表达大胆,坐姿规范,师生配合默契。</h3> <h3>八、课间活动</h3> <h3> 随着下课铃声响起,同学们有序的来到操场上,到达各班指定的活动地点,进行分组活动,内容更是丰富多彩,许多传统游戏,重回校园。在整个活动过程中,大家个个精神抖擞,尽情地享受课间活动带来的快乐。校园处处跃动着师生矫健的身姿。</h3> <h3> 在每天紧张忙碌的学习中,课间活动正是孩子们劳逸结合的最佳时间,每当课间活动时间,宽阔的操场上就是一片欢乐的海洋。</h3> <h3> 宋老师用母亲般的爱,和学生打成一片,成为了学生的知己,以博大的母爱,赢得学生的信赖,以高尚的师爱取得学生的热爱。正所谓“亲其师,信其道”。</h3> <h3>九、丰富多彩的课余生活</h3> <h3> 利用课余活动时间,我们老师把同学们分为几个小组,做一些益智游戏:玩魔方、下象棋,跳五子棋,等等。不光是男生们去玩,女生们也参与到其中,玩得不亦乐乎,忘乎所以了!!在紧张的学习之余,利用这益智游戏既丰富了同学们的学习生活,也锻炼了孩子们的逻辑思维能力。</h3><h3> 适量的益智游戏有助于学生提高积极性,还可以避免学生存在的无聊、厌烦、无所事事等消极或者被动情绪。</h3> <h3>十、参加各种社会实践活动</h3> <h3> 抓住一切机会,组织和带领学生适当参与一些实践活动,让课堂教育与实践相结合,让学生从不同的角度,不同的层次都受到教育,得到教育。让学生们在玩中学,在实践中学,不断提高学生的认识,动手操作的能力,解决实践问题的能力。</h3> <h3>十一、班级荣誉</h3> <h3> 全体师生在这个温馨的大家庭里,每个人都在不断发掘自己的潜能,提高自身素质,为这个班集体增光添彩。我们一向坚信“我能行!我最棒!”一向信奉“礼貌使你变得高雅,助人使你得到快乐”的班级格言,一向在享受学习,享受快乐的氛围中成长。四年来,我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹,展示了我们独特的风采。</h3>

同学

班级

学生

老师

课间

活动

班集体

快乐

实践

益智