静待花开

手心里的温柔

　　加入名师工作室,我倍感荣幸。这将是我教学生涯中的一个转折点,将是我专业发展道路上的一次成长机遇。

一名教师的成长,固然需要教师自身的努力,但是,在成长过程中如果有名师的指导、点拨,那么他成长的速度会更快,成为优秀教师的几率会更高。

加入名师工作室,可以更直接地接受名师的教诲,可以更方便的向名师请教,体会名师思考、解决问题的思维方式,处理教育事件的技巧和方法,更重要的是感受名师热爱教育的奉献精神和敬业精神。榜样的力量是无穷的,这将对我教育理念的更新、教学态度的转变,都有促进作用。

加入名师工作室,我会努力学习,提高思想认识,完成工作室的各项任务。我会遵守工作室的规定和要求,服从统一的安排,虚心学习,大胆实践,及时总结,不断反思,不断提升自我,超越自我。

加入名师工作室,我会积极主动的学以致用,理论联系实际,把师德师风、业务素质、教学艺术作为自己努力的方向,把学习、应用、提高作为终身的目标。深入思考、努力钻研,做到边学、边思、边用,力求以学促用,学有所获,学有所成,努力成为教学一线的“领头雁”。

作为成长期的年轻教师,拥有了名师工作室提供的得天独厚的优越的培养条件,没有理由不去认真的学习!我会充分利用领导搭建的研修平台,向“做实事、做正事、做真人,与时俱进;有思想、有修养、有成就,德艺双馨”的方向稳步发展。我相信,只要我勤奋,再勤奋一些,努力,再努力一些,就会在教育教学中取得可喜的成绩,为我校的教育发展锦上添花!

自我介绍

　　刘霞，女，一级教师，靖边县幼儿园副园长。2002年8月份参加工作，2007年至今在靖边县幼儿园工作，16年来，一直工作在教学最前沿，先后担任过班组长、保教主任等职务。

本人热爱幼教事业，能以高度的责任心和事业心，将全部的热情投入到工作中去，得到了园领导和家长的肯定。在教学工作中，注重对教材的挖掘，杜绝小学化倾向，以发展孩子的综合能力为目标，勇于尝试新的教学方法，取得了良好的教学效果。多年来，写下了大量的教学心得，经验论文，多次获得省、市级奖励，并多次承担各级公开课任务。在2011年举办的“首届幼儿教师基本功大赛”中荣获综合二等奖、故事二等奖、舞蹈二等奖；2011年，完成了县级课题《在美术活动中培养幼儿创造性思维的探究》的研究工作；2013年完成了省级微型课题《幼儿不良行为及矫正的个案研究》的研究工作；2016年又担任了省级规划课题《培养幼儿良好学习习惯的实践与研究》的主要研究工作；撰写了多篇课题论文，其中《浅谈“如何”评价孩子》在2012年“陕西素质教育优秀教育教学论文交流评选”活动中，荣获一等奖；2011年被授予靖边县“教学能手”；2012年被授予榆林市“教坛新秀”。

一分耕耘 一分收获

我的研修计划

　　学海无涯,知识是无止境的,要想给孩子一杯水教师要有长流水，因此每个教师都需要终身学习。只有不断地学习、不断地充实自己，才能提高自身各方面的知识水平，培养良好的素质。本人在本人制定个人进修计划如下：

一、指导思想

以科学发展观为宗旨，以提高自身素质为目标，以更好地服务教学为中心。

二、基本情况

我从2002年毕业到现在，一直从事教育工作，掌握了一定的教育理论经验，同事我也是一个有爱心、耐心、责任心的教师，有高尚的师德，忠诚教育事业。但是忽视了自身的发展，缺乏对幼儿教育的理论指导。

三、研修修目标

1、 思想政治方面

（1）认真学习《幼儿园教师职业道德规范》。

（2）、利用空余时间多看看新闻联播，了解一下政治时事。多和幼儿园的党员老师沟通，吸收一些比较上进的、比较新颖的思想和教学理念。

2、 业务工作方面

（1）、 扎实自己的基本功，利用空余时间练习钢琴或画画等专业技能，多看一些文学书籍，提高自己的自身修养。

（2）、认真学习《3——6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园指导纲要》。

（3）、努力争取多一点外出听课学习的机会，获取新的教学信息，提高课堂教学效果，同时积极参加园内组织的各种培训并且写出每次培训的心得。

（4）、多看一些有关教学方面的书籍，以此来提高自己的业务水平。

（5）、参加教研教学活动中，争取要积极发言，并注意吸取别人的意见，取长补短，提高自己的教学水平。

总之，我会努力提高自己的综合素质，使自己再工作中不断进步，水平不断提高。

我的三年规划

　　随着社会的发展，特别是科学技术与信息技术的迅猛发展，教师职业将处于不断变化和发展之中，教师职业将成为终身发展的过程，社会的发展需要教师不断地自我更新知识。因此，教师专业的发展空间是无限的。我国著名的教育家吕型伟同志说：“教育是事业，事业的意义在于献身；教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新”。他的这番话道出了教师职业的终身发展过程。

我于2002年踏上幼儿教育工作岗位，一直从事幼教事业。在新理念的充实和园领导、老教师的帮助下，经过幼儿园多次培训，使我在工作中取得了很大的进步。在教学工作上，能有针对性地备课、备教材、备幼儿，并做好活动反思。几年来多次担任过过园、县级公开课教学，还有多篇论文在省、市、县获奖。2017年开始担任幼儿园业务园长。为了缩短自己的成熟期，也为了让自己有一个奋斗的方向，制定一个目标是非常重要的。正所谓“凡事预则立，不预则废” ，所以我将2019——2021年三年自己的成长做如下规划：  

具体规划：

  第一年：  

1.尽快适应熟悉和掌握组织幼儿一日活动及各种教学活动的业务技能。  

2.扎实学习《幼儿园教育指导纲要》、《指南》 ，提高说课、评课、分析教材的难重点等业务教学能力。 根据幼儿的发展和幼儿的兴趣点，制定符合幼儿园实际的园本课程，指导教师制定各类教学计划，经常反思评析自己的教学实践。  

3.经常与经验丰富的教师交流、沟通，学习组织幼儿及与家长沟通的有效方法。  

4.争取在本年度完成六项基本功之——钢琴弹唱的学习，牢固掌握演奏方法及相关理论知识。  

5.认真组织每一次的教研活动、各种学习，带领教师共同成长。 

  6.努力提高自身的师德素养，成为一名师德高尚的教师。 

第二年：  

1.提高指导教师为幼儿发展创设适宜的物质环境和精神环境的能力，能为幼儿营造 一种平等、宽松、理解、激励的精神环境。  

2.引导教师掌握寓教育于游戏及渗透各项活动中的原则，因人施教，引导幼儿主动地学习。  

3.具备基本的家长工作能力，能召开家长会，能与家长及时联系幼儿的发展情况，注重个体差异，促进每个孩子不同程度的提高。

4.利用业余时间阅读幼教方面的书籍，不断丰富自己的知识，拓宽视野。 

  5.在教学中有自己的创意，寻求自己的教学特色；全方位地去感受幼儿; 具备积极的工作态度。  

6.加强业务管理水平提高，不断提高管理水平。  

　　第三年：  

1.逐步形成自己独特的教育理念和教育风格。广泛学习，将所学到的理论 付诸实践，并在实践中调整自己的教育观念和教育手段，形成自己的教育风格， 做一个个性的幼儿教师。  

2.具备指导家长提高科学育儿水平的能力，根据个别幼儿的实际情况，制定对策。  

3.加强日常工作中对幼儿的观察与反思，培养对教育的敏感性，力求能敏锐地感受到孩子的需要。  

4.指导教师积极参加各种技能技巧比试、优质课评比、教育教学观摩、研究课、公开课、示范课、论文、教科研及教案评比等等，使幼儿园的综合素质始终处于动态的发展过程。  

5.力争在本年度使全园教师六项基本功技能更上一个台阶。  

6.不断提高业务能力，争取成为一名优秀的幼儿教师。  

以上是我个人制定的发展规划，希望能有所收获，使自己更快的成长起来，成为一名优秀的幼儿教师，成为一名优秀的幼儿园业务管理者。

我的活动

与坊员们在国培的路上一起成长!

　　为了切实配合西安文理学院做好2018年国培计划“送教下县”项目活动，帮助一线教师解决教学中存在的实际问题，提升我县教师课堂教学能力，2018年10月27日——10月28日，在我县教育局的大力支持下，由我县教师进修学校组织举行了我县“国培计划“（2018）陕西省乡村教师”送教下县“示范性培训活动。我承担了本次活动的主持。

　　2018年4月4日，我与工作坊坊主一起参加送教暨教学能手培训活动。

　　为了进一步提高我县幼儿教师教学水平，规范课堂教学行为，促进教师专业成长，提升幼儿教师专业素质，我县幼儿教师教学能手大赛于2018年12月3日-----4日在靖边县第三幼儿园举行。来自各公办幼儿园的19位教师参加了本次比赛。受鲍玮工作坊坊主邀请，我担任了本次大赛的评委。此次活动给全县的幼儿教师搭建了一个展示风采、共同成长的平台，亦展现了我县幼儿教师精湛的业务水平和良好的精神风貌。