<h3> 数学，是我们新园区新的园本特色，对于我们来说也是一个全新的挑战，全新的开始！学前 数学是基于儿童认知发展特点的启蒙数学，儿童需要在“做中学”、“玩中学”、“生活中学”，是在材料的操作中，自身游戏行为中感知潜在的数学点尝试自己有关的思考，基于种种我们创设了数学区，并取名为《智慧部落》。</h3> <h3> 瞧！这是我们“智慧部落”里投放的部分操作材料。</h3> <h3> 芃芃和麒麒两人在玩小汽车的游戏，他俩在比赛谁的车子先到终点🏁</h3> <h3>五子棋中孩子们自己创作的新玩法😄</h3> <h3>按颜色不同的规律排序，我可是认真的哦😛</h3> <h3> 四个小朋友用筷子夹球，比比谁夹的多，这次会用筷子的厉害了👍，不会用筷子的急要用手去抓啦😄</h3> <h3>我会玩数字和圆点的对应</h3> <h3>图形变变变</h3> <h3>按ABAB和AABB的规律排序</h3> <h3>按大小，高矮的规律排序</h3> <h3> 自制抓小鱼的游戏真好玩，看看我俩谁抓的小鱼多，这比的可是眼力和速度哦！😏</h3> <h3> 连数字游戏真的伤脑筋哦，我得一点点的看过去，连错了小动物就不出来啦😂</h3> <h3> 有趣的数学区域游戏活动真好玩，不仅能引发幼儿在思考中学习，让孩子们玩中学，学中玩。从而启发幼儿在解决问题和参与活动过程中走近数学，喜欢数学，应用数学。</h3>