<h3>又是一天的学习，上午去北京石油学院附属小学听了两节课，一节一年级的数学课《20以内数的认识复习》，一节高年级的语文课《夜莺之歌》，感慨是非常多的，首先数学课上，我听到的不是老师一味的教，而是学生在不断的用自己的思考，用自己的语言去表达自己的想法，答案是学生的，思考是学生的，表达也是学生的，这样的课堂上，学生能够追根溯源，找到所以然，分析很透彻，老师是引导者，是组织者，是帮助学生追问知识的所以然者，总说把课堂还给学生，学生是学习的主体，有的时候我的课堂上做的不到位，给学生思考的时间不够，给学生表达的时间也不够，我们应该给学生充分的思考的时间，让他们表达出自己的想法，对的肯定，错的引导继续思考，直到能够切实通过思考进行理解。语文课也是这样把课堂还给学生。</h3><h3><br></h3> <h3>下午听了张金成老师的讲座，让我受益匪浅，已经六十四岁的张老师，给我们带来了一场精彩的讲座，三个小时的讲座，笑声不断，张老师让我们以游戏的方式学到了很多教学的技巧，真的是深入浅出的讲解，把理论知识轻轻松松的融入到游戏当中，例如:大西瓜小西瓜的游戏，让我明白了有的时候需要改变惯有的思维，才能创新自己的教学。拍桌子的游戏，让我们明白学生是可以通过训练培养出一些好的习惯的。今天张老师幽默风趣的话语，让我感到轻松愉快，又感觉很多道理不言而喻。下课了跟张老师合影，张老师说，你有红袄，我有红围巾，边说边去拿围巾戴上，看看六十四岁的张老师特精神，我被张老师的教育热情感染了，三个学校的校长，一万多学生，真是当之无愧！学习的榜样，我还需要继续努力！</h3>