强化职能创新引领做好服务——2018幼教工作总结

小小田园

2018年龙潭区幼教工作重点围绕上级部门工作重点，坚持以教研服务于教学，服务于改课，服务于幼儿园的原则，充分发挥教研室指导和研究的职能作用，有的放矢地指导城乡幼儿园开展“园本培训”与“园本教研”，通过形式多样的“以训带研，以研带教”，逐步地提高我区教研效益，促进我区幼教课程改革顺利地向前迈进。圆满地完成了各级教育行政与教研部门下达的各项目标任务。

为打造高效课堂，继续做好和有序推进今后的各项工作，特将本年度亮点工作做如下总结：

（一）.深入幼儿园，常规听课调研。

提升幼儿园保教质量是教研员的本位工作。树立为基层服务，为教师服务的思想，深入幼儿园为教师提供了大量的信息支持和理论支持。我坚持每周到幼儿园听课，每次听课后，都会开展深入细致的评课活动，认真聆听任课教师的思路，聆听听课教师的体会，肯定课的优点，提出供参考的意见，共同切磋，始终保持真诚、亲切的态度。本年度共下基层60余次，涉及幼儿园、学校达16所，全年听课、导课130余节。

（二）坚持教研引领，扎实开展系列化培训活动

          1、组织开展的培训工作

2018年龙潭区幼儿教师第一期培训

2018年龙潭区幼儿教师第二期培训

新教师岗前培训

组织龙潭区幼儿教师业务QQ群培训12次，涉及全区幼教园长、教学主任、教师200余名

2、组织参加上级部门的培训。

组织我区教师参加市本培训7次，共涉及130余名园长、教师。

参加2018年吉林省骨干督学高端研修培训班

（三） 高质量完成教研任务。

1.开展龙潭区教师教育教学技能“大练兵、大比武”活动暨星级教师评选。

在晋级三星级教师候选名单中验证过程

在晋级三星教师区内评比中抽顺序号

按抽取的顺序号教师在认真的备课

比赛进行中

2.两次承担吉林市名优教师示范引领研训活动现场会的出课任务，并圆满完成

3.组织开展龙潭区小学幼儿教师优秀“团队研课”评选活动

        第三大学区团队研课

第二大学区团队研课

第一大学区团队研课

4.吉林市2018年教师教育教学技能“大练兵 大比武”暨学前教师说课竞赛，在参赛的五名教师中有四名教师获一等奖，一名教师获二等奖。

（四）其他工作

1、协助区教育局、督导室完成18年省、市幼儿园专项督导评估检查工作。

下半年名师工作室组织、参加名师交流研讨会、调讲会

回顾这一年工作，可以说是忙碌的一年、收获的一年，因而深感工作之艰巨，任务之重，幼儿教师内涵建设之重要。我将不断加强学习，创新引领，最大限度为各幼儿园创造条件，为基层服好务，努力将我区的幼儿园建设成家长放心、孩子喜欢、社会信赖的儿童乐园。