<h3> 为了让孩子们从小逐渐认识自己,认识自己的情绪,并学会初步的调节,使自己经常拥有快乐的情绪。在轻松、愉悦的氛围、情绪中认识、体会、表现一些常见的情绪:“喜、乐,怒、哀、惧”。五年六班在2018年12月24日上午组织了一次以“情绪要表达 心理健康”的主题班会。</h3> <h3>本次班会的内容由专业的三位心理老师进行讲解。</h3> <h3>老师们运用了同学们喜欢的游戏方式、表演方式传达心理健康对每一个人的重要性。让同学们认识“情绪”、了解“情绪”。</h3> <h3>互动环节时,全班同学都积极与老师沟通交流,把自己心里的想法表述出来。</h3> <h3>快让我思考一下,,我是否是一名好的“情绪管理员”呢?</h3> <h3>情景表演,当遇到以下情况时,你会有怎样的情绪呢?会怎么做呢?</h3> <h3>情绪原来有许许多多,那么,哪一种情绪你希望经常拥有它呢?</h3> <h3>通过这样的情景表演,让同学们更加清楚的认识到如何在生活中保持快乐的情绪,抛弃不好的情绪。</h3> <h3> 生活中难免会遇到不顺心的事,关键就是看你如何去面对,如何让自己保持快乐的情绪。希望同学们把所有的坏情绪都扔到垃圾桶里,把好情绪留在心中。</h3>