特殊的礼物

微光

❤❤心中有爱，生如夏花❤❤

特殊的礼物

托民小 任满霞

今年的圣诞节没有像往年一样，屁颠屁颠着商家的道，去肆意挥霍自己少得可怜的gongzi,而是一直在埋头蛮干。拖着一脸的倦容(前一天晚上加今天一中午)(好在腿脚还很利索)走进教学楼，走向办公室。远远地望见一个小小的身影在办公室门口徘徊——波波吗？(我们班一个极度缺乏关爱的孩子松海波)走近一看，果然是。"波波，你在办公室门口干嘛？有事吗？""老师，我送了你一份礼物，放在了你的办公桌上。""哦哦，谢谢波波……"回到办公室，看到桌子上果然摆着两个纸盒，捏着盒子肚子想拿起来看看究竟，却被着实闪了一下。再一看，盒子的"手抓柄"已经开裂，"四角的天空"也已经有了漏洞，残破不堪。再向里一看，一大一小两块糖，一截黑色的线绳手链，还有一个自己用橡皮泥捏的玫瑰花……😭😭瞅着眼前的糖块，手链，玫瑰花，悲喜直击心脏……

因为波波的"特立独行"，所以一直在班里也都享有特殊待遇。别的小朋友在上课，波波要么擦擦窗台;要么趴在窗户上，看看外面多彩的世界;要么低头埋在自己的废墟里，或画或刨……这学期期中考过后，在接受了几位大咖的洗脑之后，我们打算尝试小组合作，于是把全班同学重新分了组。同学们推举组长，组长再自选组员。经过8个小组六轮精心的挑选之后，最后只剩下两名同学。波波就是其中之一。面对此情形，我给孩子们上了特殊的一课。我给他们分析了他们幸福的原因，有爸爸妈妈关爱，有亲戚朋友关注，有优越的学习、生活环境;也给他们说了，波波不幸的命运。希望孩子们能够把波波缺失的这一份爱弥补，在学校生活中让她感受到班集体这个大家庭的温暖，让波波能够有哪怕一点的进步。只要波波有一点进步，就给组内积分。一番话没等说完，自励组小组长诗涵站了出来，说他们组愿意接收波波为他们的一员，带着她一起学习。难题圆满解决。我也告诉波波要懂得感恩，不给小组拖后腿，波波记下了。这以后，波波的书桌上便多了一个作业本，(小组长嫌波波的作业本太埋汰，自己送给她几个本。)每天认认真真写字(尽管不知道写的是什么)，隔三差五便拿过来让我看看，得到肯定后高高兴兴地继续回去练习。告诉波波先写生字条里要求会写的生字，不认识的问本组同学。上课时，那个孤单落寞的老眼巴巴瞅外面的小身影不见了，逐渐泛光的眼睛里开始关注黑板了！那天讲公开课的时候波波居然也举手了，只可惜当时光线太暗，我眼神不好，内心又不够平常，没注意到孩子举起的小手，只注意到了关慧敏(成绩仅胜于波波)的小手并且请她发言!尽管如此，但是，真好！

左起第一个波波，第二个关慧敏，右起第二个诗涵。那一次公开课上，他们小组力压其他组，脱颖而出。

下课了，也有孩子不再躲着波波，波波也能与他们一起玩了。那两天班里兴起了踢毽子热(看孩子们冬天没有什么可玩的，所以想让他们玩玩踢毽子这项有益身心的游戏，于是做了极力的推荐，推进，哈哈讲课讲傻了的节奏!我校语文老师都懂。)班里孩子陆续买来了毽子，看波波夹在人群中看大家玩的小身影，那天中午我去门口小卖店买了一个毽子，送给波波，让她和大家一起玩。看着她一边喊"老师，看我!"一边伸起直直的右腿笨笨的样子，又一次嘴角上扬，真好！

今天看着桌上这三件简陋得不能再简陋的礼物，心里的滋味胜过于上一次论文获奖。再一次嘴角上扬。这，是一种多美多温暖的境界。感谢波波，感谢同学们，也给老师上了如此生动的一课。真好！

生而为人，愿我们都能被岁月温暖以待。

后续的温暖报道🙏🙏❤❤让我觉得:原来世界如此美好!什么世风日下!人心不古!全然不是!有你们在身边，真好!🙏🙏感谢两位爱心人士为我上的又一节直击心脏的课!