桐柏小学2018年翰墨薪传暨特色教育成果展演

十小郝建旭

学生

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翰墨

特色

教育

孩子

文化

大方

展演

书写

       “雄关问道，翰墨薪传”，文化是一个国家、一个民族的灵魂；学生是一个国家、一个民族的希望。为深入贯彻落实习总书记在全国教育大会上全面加强和改进学校美育，坚持以美育人、以文化人，提高学生审美和人文素养的精神。开发区文教卫生局大力推进翰墨薪传等多项特色教育工程，我校大力响应上级号召，在此活动期间涌现出了一大批优秀的小书法家、小画家、小艺术家。

        无论是书法、绘画还是文艺节目，他们的活动成果都得到了全校师生的一致好评，在促进学生德智体美劳全面发展方面，起到了很大的推动作用。上级领导莅临我校参观指导时，对孩子们的付出也给予了充分的肯定。

        朱校长正在认真观看学生的优秀硬笔书法，一边观看一边赞不绝口，夸赞学生的字清晰大方、书写工整。我们的孩子不仅在硬笔书法上有所成就，毛笔字上也当仁不让，在同龄学生的中出类拔萃的孩子不在少数。

       看看他们的字，书写行云流水一气呵成，虽没有王羲之入木三分之功，但字字刚劲有力。学生在书写过程中，不断感受着中华文字的博大精深，展出后引来不少学生的争相模仿，这对书法艺术的传承具有很大的意义。

        舞文弄墨我们玩出花样，歌舞文艺我们也开展的异彩纷呈，四一班的小主持人用甜美的声音宣布特色教育成果展演正式开始。

        她大方自然的声音吸引了在场的所有人，接下来高年级学生的舞蹈让整个现场眼前一亮。

        她们默契十足的与同伴迈着优雅的步子，柔美的舞姿结合欢快的音乐驱除了冬日的严寒。我们的男生也毫不示弱，用一场炫酷的街舞与女生们展开了一场角逐赛。

        他们的动作干净利落，大方自然，处处展现着男孩的朝气蓬勃，将积极向上的一面展现的淋漓尽致。演出最后以一首《美国巡逻队》电子琴音乐结束，两名同学齐心协力，共同配合完成。

        优美的旋律为整场演出画上了圆满的句号。通过这段时间开展特色教育，同学们收获颇丰，虽然演出结束了，但是孩子们学习文化的劲头越来越足了，每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了艺术的魅力。今后，我们还要继续开展特色活动，将文化艺术渗透整个校园，努力打造一个文化气息浓重的书香校园。