古交第十三小学课改研讨日“学导练”“学乐云”经验交流会

古交十三小教务处

　　2018年12月24日，我校在每月的课改教研日举行了全体教师参加的“学导练”“学乐云”教学经验交流会。

　　本次交流会由教研室焦玲玲主任主持。

　　会上，我校数学教师杨惠凤、语文教师肖育萍、英语教师吴芳，就“学乐云”教学应用、“学导练”小组合作的策略与应用，进行了经验交流和分享。

　　“学乐云”教学应用案例。（主讲：五年级教研组数学老师杨惠凤）

　　杨惠凤老师通过现场PPT演示、动画展示，从四个教学应用案例中阐述了“学乐云”教学软件在实际教学中的情境设置和效率作用：

1.适时应用，提高效率。

2.动画演示，突破难点。

3.资源共享，优化课堂。

4.形象直观，激发兴趣。

通过以上讲解，使在座的老师亲身感受到，使用“学乐云”教学软件，能有效提高工作效率，减轻教师负担；使学生在轻松愉快的学习氛围中学到知识；进一步优化了数学课堂教学；让数学课堂更加丰富多彩。

　　小学语文小组合作教学策略（主讲：四年级教研组语文老师肖育萍）

　　本次“小学语文小组合作教学策略”是作为太原市教育科学一般规划课题中期报告为依托开展的，肖育萍老师通过以下五个方面进行论述：

1.课题研究主要进展情况。

2.阶段研究目标内容。

3.阶段研究成果。

4.阶段研究存在的主要问题。

5.下阶段研究计划。

　　“学导练”下的英语课堂——小组合作学习的好处。（主讲：三年级教研组英语教师吴芳）

　　吴芳老师通过现场实录英语课堂教学视频和PPT演示，向各位老师展示了“小组合作学的好处”：

1.促进学生间在学习上互相帮助共同提高。

2.增进同学间的感情交流，改善同学间的人际关系。

3.提高学生学习能力和学习效率。

4.学生主体观理念的体现。

5.创新教学观理念的体现。

　　三位老师精彩演讲之后，邢丽仙副校长做了指导发言：要求全体教师要积极面对新变化新形势，以学生的发展为核心，将合作性融于整个教学过程中，与学校领导密切合作，与教师同伴密切合作，与学生密切合作，积极投入课改中，锤炼教学能力，要有勇气，沉下心，静下心来，通过自身实践与努力，提高课堂效率。

　　王强校长做了总结发言并提出期望：听过三位老师的演示讲解，受益很深，对老师们提出了以下几点要求:

1.进一步统一思想，增强对课改的责任感和紧迫感。

2.加强学习，转变教学方式。

3.达到教师人人会用“学乐云”，个个实践“学导练”的目标。

课堂教学改革是我们的使命，老师们要义无反顾、勇往直前，把我校课改工作推向一个新的高度。

（文：张俊财）