<h3><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: -apple-system-font, BlinkMacSystemFont, "Helvetica Neue", "PingFang SC", "Hiragino Sans GB", "Microsoft YaHei UI", "Microsoft YaHei", Arial, sans-serif; text-align: justify; text-indent: 34px; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: 100%;"> “中国教育学会2018年度课堂教学展示与观摩（培训）系列活动暨第八届中小学优秀音乐课展示与培训活动”小学组现场展示进行到最后一天，好戏连台，精彩纷呈。明城镇派出的三位音乐骨干教师纷纷表示很荣幸参加这次的课堂展示活动，这是一个非常珍贵的听课培训机会。</span><br></h3> 赛制改革 <h3></h3><h3><span style="text-align: justify; text-indent: 28px;"> 全国音乐优质课是中小学音乐教学比赛中最具含金量、最高等级的赛事，历届比赛精彩纷呈。值得一提的是，今年的优质课展示比往届有很多新的改革：</span><span style="font-size: 18px; text-align: justify; text-indent: 36px;">一、本次课例</span><span style="text-align: justify; text-indent: 28px;">不评等级不评奖，</span><span style="text-align: justify; text-indent: 28px;">改革为展示活动；二、</span><span style="font-size: 18px; text-align: justify; text-indent: 36px;">由选手在展示一周前抽取，这是对老师们教学功底的考验与检阅。可喜的是，一节节被“公开化”的常态课，充分体现了老师们的综合素养与教学智慧，同时加深了广大中小学音乐教师对常态课的理解与认识。</span></h3> 现场课例展示精彩秀 <h3> 来自北京市北京小学的刘永霞老师在现场重现卖报童卖报纸的情景，让学生更快的融入课堂中。</h3> <h3> 来自广东深圳丹堤实验学校的王翔云老师，他灵活运用不同的体态律动解决了6/8拍小难点，应用各种表现形式表达各个乐段，让学生更直观的了解回旋曲式结构。</h3> 王老师课堂精彩录 <h3> 来自重庆沙坪坝上桥南开小学的林美善老师，有趣的利用了情景导入，让学生身临其境，仿佛真的身处大草原一般。</h3> <h3> 来自江西省南昌市三店小学的龚文佳老师，利用歌词特点和旋律编排的小游戏，让学生很好地掌握住歌曲旋律走向。</h3> <h3> 如果说音乐课给我们与会观摩教师带来各种思想和碰撞的话，那么，教学活动结束后的专家点评，则是帮助大家理清音乐教学思路，理解音乐教学本质的指路明灯。如：欣赏课中不注重音乐主题的演唱，欣赏要以短句为单位，而不是以每个音为单位，不要划分的过于零碎，要完整的聆听。专家们提出的这些问题和建议对我们今后的工作很有帮助和启发。<br></h3> <h3> 这次观摩活动虽然已经结束了，但执教教师优秀的音乐素养、简洁而准确的语言、科学而流畅的教学程序、精湛的技能技巧及专家语重心长的话语深深地印在了明城镇三位音乐骨干教师的脑海中，能在众多老师的课堂中汲取这么多的“音乐食粮” 真是一件幸福的事情。作为音乐老师，我们唯有专心于课堂教学，善于发现，善于挖掘，勤于思考，始终保持着一种对音乐的挚爱，并带领学生，让学生投入音乐的怀抱，体会音乐的美，这应是我们最终的目标。 </h3> <h3>摄影：吴巧惠 撰稿：黎晓君 编辑：黎晓君 审核：严秋容</h3>