<h3> 为了促进《幼儿园践行课程》在各园落地生根，并高效率、高质量的开展活动，市教科所王燕玲老师带领由各践行园业务园长、主任组成的巡查组，对全市30多所幼儿园进行了巡查指导。12月25日，伴着暖暖阳光，正定县第二幼儿园迎来了市践行课程巡查第三组。4位专家老师对我园开展践行课程一年来的情况进行了详细的检查与指导。</h3> <h3> 巡查组分工明确、内容具体，在鹿泉区幼王雅丽园长的带领下，分别对我园小、中、大11个班级的环境创设、区域活动、课程主线的开展情况进行了多角度全方位的巡查，并与教师、幼儿进行了面对面的交流。</h3> <h3> 听，小朋友正落落大方的为客人老师介绍自己的作品。</h3><h3> </h3> <h3> “我做的是双层飞行公交车，这是他的翅膀，我的车可以开到河北，坐上它就可以来正定。”</h3> <h3> 看，这是我们表演的节目，有歌曲、打击乐、集体舞、儿歌串烧，还有每个节目要站的队形呢！</h3> <h3> 上午的进班巡查，我园践行课程的开展得到了专家组的认可与肯定，并表示有很多值得分享的理念和方法。开展践行课程一年多，看到孩子们动手能力、语言表达能力、多角度多方法解决问题的能力都有了很大提升，我们很欣慰！</h3><h3><br></h3> <h3> 下午的集体研讨活动，巡查组专家和我园教师一起针对巡查过程中发现的问题，进行了交流、分析并提出了指导性建议和意见。老师们更是收获满满，感谢专家组给老师们解惑答疑，传经送宝。<br></h3> <h3> 《幼儿园践行课程》来源于幼儿身边最熟悉的生活，由幼儿、教师及家长共同建构完成，以幼儿游戏为课程的核心指向，以让孩子们听到、看到、做到为核心目标。课程运用主线构建法，通过七大途径的实施，引导幼儿自主性的探究和表达，促进学习兴趣和学习品质的养成。</h3><h3> 通过巡查组专家的互查、互助、互研、互学，教师们进一步明晰了践行课程的核心理念，坚定了信心和努力方向。全体践行人一定会以此次研讨活动为契机，再接再励，在践行的路上砥砺前行......</h3>