邢台文艺：小盆友们要不要过洋节日？

玩美计画

　　每年公历12月25日为西方传统节日圣诞节（Christmas）。说到圣诞节就不得不提及一个话题，那就是洋节日孩子们要不要过？一部分家长觉得洋节没意义，想让孩子多了解传统节日。也有部分家长认为过圣诞节可以让孩子感知世界的不同及异域文化。有些家长对于要不要过洋节，还有些纠结。他们不否认孩子参与其中的愉悦感，但又担心对传统节日的缺失。其实这本不矛盾，在传统节日上家长也可以用心增加些娱乐感，激发孩子参与。在成人的世界，我们知道圣诞老人是一个大大的“谎言”，可对孩子来说，这无疑是件美好的事情。洋节要不要过呢，实际上孩子开心就不用太较真。对于过和不过，或许不需要太过分明。过节最重要的就是开心，能带来多大意义，对于孩子来说其实没成人想的那么重要。

　 作为玩手工玩颜料玩创意的小盆友们，我个人认为在注重中华民族传统节日的同时也要了解一下外来的文化。专业不同要求也就不一样，美术是一个综合的文化艺术学科，它需要孩子们了解更多的不分国界的、地域的、环境的、人文的基本认知，这样才能画和制作出更好的创意作品。

　　如我们要求孩子们去画埃菲尔铁塔，就有必要给孩子们讲它是世界著名建筑、法国文化象征之一、巴黎城市地标之一、巴黎最高建筑物。被法国人爱称为“铁娘子” ，得名于设计它的著名建筑师等相关知识。再比如圣诞节的圣诞老人，2018年刚过去的圣诞节玩美计画让孩子们做的圣诞主题手工中就涉及到了圣诞老人。那么孩子们就需要了解圣诞老人为何许人也，家住北道口还是贸易街、二十冶，是卖板面的还是做馄炖的，有没有穿一身蜘蛛侠的衣服……都要提到或者暗示到。最终让孩子们知道他是一位专门在圣诞节前夜时悄悄赠送礼物给小孩子的神秘人物，是节日主题的代表角色之一。

　　同理，2016年圣诞让孩子们设计“姜饼屋系列”、2017年制作“圣诞主题蛋糕”及今年2018年“LED圣诞主题玻璃灯”均为圣诞文化的拓展延伸。当然在过好洋节日的同时我们把自己的传统节日更是过的有声有色。

　　接下来一同回顾2018年玩美小盆友们圣诞节主题创意DIY作品。

（照片无排序）

　　孩子们制作出的“圣诞老人”、“礼物盒”、“雪人”道具。

　　玩是孩子们的天性，没有玩的童年是没幸福可言的。有意义的玩有目的性的玩，更能玩出品质。

　　英国著名教育家罗伯特·欧文指出：“儿童做手工不只是生理层面的作用，手工活动对儿童的综合能力和心理健康更加重要。”

　　通过动手、动脑、对眼前的各种材质进行重新组合、裁剪、拼贴等手工，最后呈现出的作品可以增加孩子们自信及成就感。

　 训练动手就是训练大脑，孩子的手部动作越熟炼越灵活，他就越聪明，创造力就越强，所以说培养孩子的动手操作能力是极其必要的。

　　每个孩子在其成长的过程中，要具有坚强的自信心，自信心对一个人的各方面发展都起着基础性的作用。一个缺乏自信心的人，便缺乏各种能力发展的主动积极性，很难体会到成功的喜悦，成长起来就很慢。 创意手工活动可以培养孩子的自信心，从而进一步激发孩子的创作欲望。

孩子们的注意力时间本来就不长，通过手工制作，可以提高孩子的专注力，增长注意力时间，为以后工作或学习打基础。

　　孩子在制作手工时，通常都是一些日常的简单的事物。这就要看孩子平日对于日常生活中的各种事物的观察度了。如果孩子观察仔细，那么做出来的东西就会惟妙惟肖，更注重细节上的变化。时间长了，孩子自然养成注意留心身边事物的习惯。

　　在孩子手工制作的很多时候，都是老师先提供一些事物的图片或者造型，然后引导孩子发散性思维去思考，再调动其制作热情，让孩子尽情的发挥自己的想象力，创造自己头脑中的事物。这样手工制作不仅仅锻炼了孩子的手动能力，还对孩子的创造能力有了很好的培养。

　　现在的宝爸宝妈们忙于工作，多数家庭独生子女没有小伙伴儿陪伴，经常很孤单，家里玩具不少，但都不能让孩子长期保持兴趣。如果父母有时间，孩子无所事事时，可以进行亲子手工制作，加深了亲子关系，又增添了生活乐趣，何乐而不为呢。

　　创意手工活动能够潜移默化的培养孩子们自信心和自我认知，正确引导孩子动手动脑解决手工制作中遇到的问题。使孩子体验付出后取得的成功，感知自己的能力，增强自信。

　　少儿主题手工制作是对孩子整体综合能力水平的提升。独立完成一件手工制作品对于他们来说是件不易的事情，它培养了孩子们各项能力的协调性以及综合能力，让其在动手动脑的同时游戏，起到了真正的寓教于乐目的。

玩美计画绘本美术

2018年12月26日