展技能秀风采——记艺体、科学教师专业基本功展示活动

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展技能  秀风采

——记艺体、科学教师专业基本功展示活动

 
 
12月21日，冬至前夕，天气少有的暖和。在实验小学荆河路校区的校园里，洋溢着一派热闹的景象，原来是艺体、科学学科教师在展技能、秀风采。
首先是体育组的老师们按照安排逐一进行展示。
《七彩阳光》韵律操展示中，老师们动作准确、姿势优美、节拍正确。

　　以前滚翻和肩肘倒立为核心动作编排的一套体操展示中，老师们设计有创意，动作有难度，开始与结束完整。

　　五点投球与三步上篮是老师们最为紧张的展示项目，大家相互配合，动作连贯的同时还要小心翼翼，都希望自己投出去的球能稳稳地落在篮筐里。

　　足球项目是全国足球特色学校揭牌以来新增加的一项展示内容，老师们把“带球绕障碍——射门”这一系列的动作连贯地展示在大家面前。

　　在场的评委们无不为体育组老师们的精彩展示点赞叫好。
其次是音乐组的老师们进行展示。
老师们从三至六年级24首演唱曲目中随意抽取一首，现场准备3分钟，进行自弹自唱。短时间内熟练弹唱彰显出老师们扎实的课堂基本功。

根据自己的专业特长，音乐组老师还为大家献上了精彩的舞蹈和器乐演奏（琵琶、长笛、竖笛、陶笛、葫芦丝、吉他），多才多艺的他们用精益求精的专业特长赢得了大家的赞赏。
    

　　接着为我们展示的是美术教师，围绕“怒放”这一主题进行艺术创作，国画、剪纸、版画、素描、水分、简笔画、书法，老师们用不同的绘画形式表现着自己的理解。专业精神和专业素养令人折服。

   最后为我们展示的科学老师们的现场实验操作。从本册教材中的必做实验中任意抽取其中一个，现场选取器材、进行实验演示和解说，最后填写实验报告单。老师们选材准确、快速，实验过程完整，关注细节，表述清晰、条理，报告单填写全面。

　　每位老师都应该成为自己学科里的行家里手，要不断地修炼、提升自身的专业基本功，用优秀的专业素养影响、熏陶孩子们，让实验小学的孩子们在一批优秀老师的带领下全面发展、茁壮成长。

文：孙淑莲