<h3> 燕小艳名师工作室【第143期简报】</h3> <h3> 为了加强苏陕合作，促进校际交流，提升教师专业素养，整体推动学校内涵发展。12月24日，旬邑县实验小学携手泰兴市鼓楼小学开展了同课异构交流研讨活动。</h3> <h3> 有朋自远方来，不亦乐乎！虽然时值寒冬，但是实验小学校园里却暖意融融。上午，在学校小会议室召开了预备会。会上，首先由实验小学金校长为本次活动致辞，其次，鼓楼小学程瑶校长宣读了参会人员名单，带领大家学习了本次同课异构活动方案，接下来，县教研室张晓罡主任对本次活动提出了具体要求。</h3> <h3> 最后，实验小学还为做课的六位老师颁发了聘书。</h3> <h3> 会后，鼓楼小学一行十二人在金校长的陪同下，参观了学校的校园文化建设以及社团活动展示，鼓楼小学的领导老师对我校的文化建设和社团活动给予了高度的评价。</h3> <h3> 鼓楼小学一行十二人参观校园文化</h3> <h3> 与会领导参观润德楼通道墙体文化</h3> <h3> 金校长介绍教学楼走廊文化</h3> <h3>参观教室，书包柜的设计让大家赞不绝口！</h3> <h3> 跆拳道社团风采</h3> <h3> 管乐社团的精彩展示</h3> <h3> 参观美术教室与音乐教室</h3> <h3> 舞蹈社团展示《在灿烂的阳光下》</h3> <h3> 剪纸社团得到了大家的一致好评！</h3> <h3> 下午，同课异构活动如期开展。同课异构，同出的是精彩，异出的是进步。语数英三节课，六位老师的同课异构可谓精彩纷呈，各有千秋。实验小学教研处主任市级名师工作室主持人燕小艳老师与泰兴市鼓楼小学唐月凤老师同上六年级语文《怀念母亲》一课，两位老师从不同角度深度挖掘教材，文本的迁移运用和课外资料的拓展延伸巧妙融合，真正实现了用教材教，而不是教教材。</h3> <h3> 鼓楼小学张西琴老师与实验小学胡妙丽老师同时执教六年级数学《圆的面积计算》一课，两位老师注重数学转化思想的渗透、培养了学生的动手操作能力，同时也提高了练习的有效性，这是两节课最大的亮点。在这两节数学课上，学生们学得轻松，用得灵活，充分体现了新课标倡导的“人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展”这一新理念。</h3> <h3> 鼓楼小学刘敏老师和实验小学孟洁老师同上五年级英语《How much is it ?》一课，两位老师的共同点是，都能从活动的细节设计着手，从学生的兴趣、认知、思维、情感出发去思考他们的问题，感受他们的感受，快乐他们的快乐，体验他们的体验，在课堂中平等地实施对话，通过实效性细节活动触发学生的灵性，启迪学生的智慧。</h3> <h3> 六位老师的示范课结束后，语数英三个教研组分别进行了说课评课，鼓楼小学与会领导的精彩点评让我们深受启发，各位专家高屋建瓴的讲话更是让我们受益良多。</h3> <h3> 紧张而又忙碌的一天结束了，虽然我们大家步履匆匆，但是我们同样步伐坚定，因为这一天我们都是快乐而充实的。感谢苏陕合作为我们提供了一个相互学习的机会，感谢校际联谊为我们搭建了一个交流研讨的平台，相信我们实验小学与泰兴鼓楼小学一定会友谊之树长青，教育之花更艳！</h3>