共研*共享*共长 ——石阳片区课改交流活动

一部三（1）班

　　为了加强校际合作，进一步推进石阳课改片区学校新课堂教学改革向纵深发展，构建优质高效、充满活力的新课堂，整体提升片区内各成员校的课堂教学效率，提高教学质量，根据区教研室的工作部署，石阳片区积极开展片区课改交流活动。市教育局副局长曾宪锋、区教育局局长杨虎先、市教研室副主任周韩林、区教研室副主任曾玲莉对本次活动特别关心，在莅临石阳小学检查大阅读活动的过程中，抽空参加英语组的座谈。

　　12月18日至20日，虽然浓雾弥漫，寒意袭人，可石阳小学五楼微格室却暖意浓浓，高朋满座，来自永叔路小学、思源学校、禾埠中心小学、樟山中心小学的老师齐聚石阳，进行石阳片区课改交流活动。

本次活动持续三天，语文组安排在12月18日，数学组安排在12月19日，英语组安排在12月20日。每天的活动分两个议程，首先听课，接着进行评课、议课，围绕主题进行研讨。

语文组

　　石阳小学毛珊老师和三年（6）班孩子上了一堂《大林和小林》整本书阅读系列的“交流分享”课。本课围绕“交流分享”，以游戏闯关的形式，引导着孩子们一关关玩下来，孩子们在兴趣盎然、不知不觉中，走向了文本的深入阅读。课后毛老师带领孩子走进作家张天翼爷爷，最后还推荐孩子们继续阅读张天翼儿童文学创作系列作品。这一节阅读分享课，毛老师带着孩子在故事中读出做人的道理，做一个善良、正直、勤劳的人，才能拥有属于自己的幸福。

　　课例结束后，大家进行评课议课活动。永叔路小学老师认为本堂课设计环环相扣，层层递进，从简单的故事题目、人物、故事情节逐部上升到写作写法的探究，螺旋式上升，也是对孩子们阅读能力层层递进的全面考察。同时也提出自己的建议，作为一本书有许多的写法，可以先总的说说有哪些写法，再重点探究夸张的写法。

　　思源学校、樟山中心小学、禾埠中心小学的老师也分别提出了自己的看法，同时也提出了自己的思考：怎样上好课外阅读课，怎样教孩子画思维导图等问题。

　　石阳小学的陈鹤飞老师认为，低年级学生做思维导图可以借助鱼骨头从人物特点、故事章节等方面思考。课堂上让学生介绍自己是怎么画的，既可以锻炼学生的语言表达能力，又能培养学生的思维能力。

　　石阳小学邓晓芳、邹丽玲老师认为整本书阅读指导可以整合为三个有层次的课型：导读课，推进课、交流分享课。在阅读的不同阶段让学生养成良好的阅读习惯，激发阅读兴趣，习得阅读策略，这才是课外阅读课的教学目的。

　　石阳小学的许莹副校长最后总结，她提出课外阅读课要与语文课堂进行很好的对接，课内阅读课外化，老师需要指导孩子运用课堂上学到的阅读方法来进行课外阅读，让孩子持续有阅读的兴趣，语文老师培养孩子阅读责无旁贷。

数学组

　

　　市级学科带头人李冬梅老师向大家展示了一节精彩的数学复习课《整理和复习——圆》，李老师引导学生从圆的认识、圆的周长、圆的面积三个方面展开联想，放手让学生进行系统的知识梳理。

　　老师们认真听课记录。瞧，石阳小学许莹副校长和思源学校杨三如副校长在“窃窃私语”！他们小声地交流这节课的亮点。

　　课后，进行了评课议课。评课议课环节由 李灵主任主持，与会的各位老师进行了激烈的研讨。永叔路小学胡冬兰老师高度评价学生语言表达能力强，常规训练扎实到位，在梳理知识的过程中学生能力得到体现，教师能及时抓住课堂生成，引导学生展示交流；思源学校老师代表认为听了这节课对复习课有一种新的认识，老师注重引导知识点的联系、公式的推导过程，交给学生思考的方法，培养孩子主动学习的能力。

　　石阳小学施红斌老师认为李老师是出色的导演，课堂模式新颖，有亮点，培养了学生数学思考的方法，师生关系融洽；刘丽老师认为李老师通过欣赏美丽的图片导入激活学生已有知识，用积极良好的心态进入后面的教学环节，学生的表述严谨，教师注重方法的指导，最后通过一根绳子创造圆，开阔了学生解题思路，使思维更灵活；王华老师认为学生表达到位，并介绍了自己在整理复习中的做法：利用学习笔记整理知识，并自己动手出一期数学报纸或数学试卷……

　　“春意浓浓，暖在心里”。最后许校长对此次数学组活动发表自己的感叹，她高度赞扬李老师的课拿捏有度，游刃有余，培养了孩子们主动学习的能力，孩子们将终生受益。同时提出希望：高效课堂改革没有休止符，没有最好，只有更好。

英语组

　　

　　英语课堂是语言的课堂，更是文化的课堂。绘本教学让我们的语言焕发灵动的生命力和独特的魅力。20日下午，我们石阳片区的小英人围绕"如何将课本剧升华为绘本课堂"的主题开启了一场思维碰撞，深度融合的片区研学之旅。

　　人生如戏，教学如戏。

　　孩子们的剧本创作，张扬个性，精彩绽放，孩子们的精彩表演惊艳全场。教态自然、仪表大方的杨老师灵活驾驭课堂，师生互动亲切、自然、和谐。

　　教海无涯，分享是岸。

在随后的的评课交流环节，结合杨莉老师的课堂实践，老师们进行了热烈地讨论，她们各抒己见，分享了自己在平时的教学中围绕核心素养的小学英语绘本教学的实践和思考。

　　市教育局副局长曾宪锋、区教育局局长杨虎先、市教研室副主任周韩林、区教研室副主任曾玲莉对本次活动特别关心，抽空参加英语组的座谈。

　　“师指一条路，烛照万里程”。此次片区课改交流活动取得了良好效果，老师们在碰撞中交流了思想，在碰撞中达成了共识，在碰撞中实现了共赢，促进了教师的共同成长和提升。