<h3> 幼儿经常谈论起自己在生活中所见的数字，无数个关于数字的问题表达了他们强烈的求知欲望，他们渴望探索数字在人们日常生活中的神奇作用。的确，我们每天都会接触到各种不同的数字，数字来源于生活。开展"生活中的数字"主题活动，将丰富幼儿日常生活中的数学经验，帮助幼儿提高数字的认识和运用能力，并进一步培养他们的逻辑思维能力和探索欲望。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>主题探究活动目标</h3><h3>1、积极参与体育锻炼，知道体育活动中也到处都有数字。</h3><h3>2、在倾听中围绕"生活中的数字"主题进行谈话，用恰当的语言表达自己的想法，愉快的与同伴交流。</h3><h3>3、背诵古诗，感知作品中巧妙运用数字所表达出来的意境与美感。</h3><h3>4、自制与数字有关的图书、手提电话、时钟、电话簿、门牌、高楼等，创造性地表现自己对数字的认识和感受。</h3><h3><br></h3> <h3>大A班</h3> <h3>大B班</h3><h3><br></h3> <h3>大C班</h3> <h3>大D班</h3> <h3>大F班</h3> <h3>大G班</h3>