<p style="text-align: center; "><br></h3><h3> 为促进信息技术在课堂教学中的应用，探究整合效益，优化教学过程，加强教学研究，进一步提高我校教师信息技术与学科教学的融合应用能力，经研究决定学校于2018年12月举办第三届教师信息技术与学科教学深度融合技能竞赛活动。</h3><h3> 接到通知，我们四年级语文组积极分工，团结协作，很快就开始了磨课工作。</h3><h3><br></h3> <h3> 虽然舒月琴老师怀着小宝宝，但勇挑重担，正在认真滴磨课呢！愿她的宝贝将来和她一样努力，做个勇敢坚强的孩子。</h3> <h3> 我们四年级语文组全体上阵，专心致志地听着舒老师的《呼风唤雨的世纪》。</h3> <h3> 听完课，我们立即投入到议课中，大家滔滔不绝，抒发各自的观点。</h3> <h3> 上课之前，说课环节，老年教师王康炳也不甘示弱，负责说课稿件和PPT，王敏霞老师负责说课演示。只可惜，这照片没保存好</h3> <h3> 12月18日，比赛正式开始了，舒月琴老师授课第六节</h3> <h3> 舒老师把信息技术用于语文教学中，熟练得很哦！</h3> <h3> 孩子们也很认真呢！</h3> <h3> 这个小不点儿把信息技术用的也很熟练呢！</h3> <h3> 听课的老师和孩子们都入迷了，感受信息技术在语文中的妙用！</h3><h3><br></h3> <h3> 课后议课则围绕“信息技术的使用能否提高课堂效率、课堂教学是否关注学生的思维发展”进行，要求找到亮点、指出不足、提出建议。轮到我们组张萍老师上台，侃侃而谈，实事求是</h3> <h3> 姜还是老滴辣，看这份完美的议课稿，呵呵……</h3> <h3> 整理所有点的过程资料，做美篇等等这些任务就落在翟艳老师手里了。看她做的一丝不苟，备课组的工作可不能在她这里落下哦！</h3> <h3>通过这次活动，我们四年级语文组也是够拼的了！愿在以后的工作中，我们更加齐心协力，不忘初心方得始终！</h3>